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《由內而外的教養(yǎng)》第四章讀后感800字作文

時間:2025-11-25 08:19:25 [第七單元]寫一篇讀后感

《由內而外的教養(yǎng)》第四章讀后感800字作文

  在《第七感》一書中,我們知道安全型依戀關系是最有利于孩子品質發(fā)展的關系。而所有健康的依戀關系都有一個共同點,即:父母和孩子都具有向對方發(fā)出信號并接收對方信號的能力。

《由內而外的教養(yǎng)》第四章讀后感800字作文

  這種能力被稱為:“適時溝通”,具體是指在交流的每一個瞬間,父母都能立即感受并理解孩子發(fā)出的信號并及時地做出回應。溝通看似很簡單,但也有一定的技巧,我們可以嘗試通過三個小方法,讓溝通更有效。

  這三個方法是:

  1、溝通之前先聯結;2、傾聽孩子;3、重視非語言信息的傳遞。

  01、溝通之前先聯結,是我們一直強調的環(huán)節(jié)。親子之間的對話,我們可以嘗試以這樣的方式開始:“我明白你的意思,我一直在聽你說呢,我會回答你的,這對你很重要。我很喜歡你現在的樣子。”一段簡單的對話,父母和孩子之間的聯結就建立起來了。并且通過信號的發(fā)送和接受,我們可以感受到彼此融為一體。

  02、在和孩子們的溝通過程中,你是否有發(fā)現這樣的現象,我們很多時候,很難做到專注的傾聽孩子的表達,因為他們的心總是被自己的想法和感受所占據。并且孩子的表達有時候含義不明顯,成年人往往需要對其進行解讀和加工。往往這時候我們會失去了耐心。

  可是,這里有一點,非常關鍵:即使我們不會立即明白孩子發(fā)出的信息,他們也是在盡最大的努力,表達其想要滿足某種需求的愿望。所以,耐心的傾聽,會鼓勵到孩子,敢于表達自己的真實想法。

  03、溝通包括兩種方式,一種是語言溝通,一種是非語言溝通。非語言溝通能讓我們感受到對方的情緒、感受。書中舉了一個例子,一位媽媽很傷心。女兒感受到了媽媽的傷心問到:“媽媽你怎么了,是不是我做了什么讓你不高興!眿寢屆銖娦π貞剑骸安,親愛的,我沒有不高興!边@樣相互矛盾的信息,會讓女兒感到困惑。

  在溝通中,我們都希望做到尊重自己,尊重他人。讀到這一段,我認為尊重的前提應該是,誠實的表達自己此刻的想法,讓語言與非語言信息達到統一。

  先做到誠實的表達,我們才能感知到自己或對方的想法,才能真正做到尊重彼此。

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