【實(shí)用】讀后感的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
悲劇，之所以能撼動(dòng)人心，是因?yàn)樗拿篮米銐騽?dòng)情，而它的破滅也十分徹底�！翱兹笘|南飛,五里一徘徊。”焦仲卿與劉蘭芝的愛情悲劇中，性格獨(dú)特鮮明的主人公主導(dǎo)著故事的發(fā)展，而正是他們性格中的種種矛盾，加上外界環(huán)境推動(dòng)，促使一段兩情相悅的愛情走向了終結(jié)。
焦仲卿雖深愛著劉蘭芝，然性格軟弱，優(yōu)柔寡斷。他敢于為了愛情挺身而出，出言說服母親，卻因?yàn)闆]有主見，在夫妻生活中處于被動(dòng)地位，而遭受到母親決絕的反對(duì)。其實(shí)，若不是焦仲卿的多愁善感與后知后覺，他完全有機(jī)會(huì)挽留劉蘭芝，趕在失去她之前將她追回。他不像一個(gè)真正的.男子，沒有身為男子的勇敢果斷，更沒有身為男子的陽剛與頑強(qiáng)。
而劉蘭芝，投入了充分的感情于這段苦難的博弈，與焦仲卿恰恰相反，她堅(jiān)決、有主見，不僅多才多藝，能言善辯，而且在愛情中占據(jù)主導(dǎo)地位，而恰是因?yàn)樗^于地強(qiáng)勢(shì)聰穎，使得婆婆心生反感，出言不遜，行為挑釁，使她離開焦仲卿成為了必然。
他們并沒有錯(cuò)，他們善良、柔情，也都深愛著對(duì)方，但錯(cuò)就錯(cuò)在他們?cè)趹偾橹械年P(guān)系。如果膽小懦弱的焦仲卿勇敢地成為主導(dǎo)戀情的人，如果剛毅強(qiáng)勢(shì)的劉蘭芝放下自作主張的行為習(xí)慣，或許就能長久地在一起，就不再迫于外界的壓力。
而他們愛情悲劇的制高點(diǎn)，便是“舉身赴清池”“自掛東南枝”。這段在深情與果敢的跌宕中，最終墜入現(xiàn)實(shí)的萬丈深淵，唯有在這時(shí)，我們真正地看到，一段美好卻不恰當(dāng)?shù)膼矍�，敗給了殘忍而又必然的現(xiàn)實(shí)。從“結(jié)發(fā)同枕席，黃泉共為友”的海誓山盟，到“卿但暫還家，吾今且投府，不久當(dāng)歸還，還必相迎取”的緩兵之計(jì)；再從“舉手長勞勞，而情同依依”的傷感別離，到“處分適兄意，那得自任專！雖與府吏要，渠會(huì)永無緣”的無奈放手，透露著的，是兩人的未堅(jiān)持與家人的不理解。明明愛得那么認(rèn)真，沒料想到化成一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤，一個(gè)痛心的悲劇。
“悵然遙相望，如是故人來。舉手拍馬鞍，嗟嘆使心傷。”這免不了的告別，卻是深情千種。二人甘為愛情付出生命，也只在“念與世同辭，千萬不復(fù)全！”的一聲吶喊后，終于相互成全。
“行人駐足聽，寡婦起彷徨。多謝后世人，戒之慎勿忘！”美好的愛情只有在這萬般激流的毀滅后，才顯得如此動(dòng)人。幻麗的夢(mèng)想只有在殘忍現(xiàn)實(shí)的摧朽下，才變得無比悲情。
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了一本叫《金龜蟲在黃昏飛起》的書。
這本書主要講了在靈安瑞村有三個(gè)形影不離的好朋友，他們是：安妮卡、勇納斯和大衛(wèi)。有一次，西藍(lán)德莊園的長期租客悅?cè)簧咸ザ燃倭�，爸爸媽媽讓他們�(nèi)巳デf園里照看花兒。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們進(jìn)入了西藍(lán)德莊園最秘密的夏天房間，又在金龜蟲的指引下進(jìn)入了地板下的神秘夾層。在地板夾層里，他們讀到了艾米麗與安德里亞的愛情故事，同時(shí)也使一個(gè)三千年前的安東納德法老的雙子雕塑的'秘密浮出水面：艾米麗的家十分富裕，可是她卻愛上了貧窮的安德里亞，自然而然，受到了雙方父母的極度阻撓，最后，他們二人突破家族的警戒線，訂下了婚禮。
之后，安德里亞又因師父林耐得命令前往埃及，和同事拉姆費(fèi)德。派恩帶回兩座附著詛咒的雙子雕塑和西藍(lán)德花。可是，擁有雕塑的兩個(gè)家族成員在一年內(nèi)都先后送了性命，從此，這兩個(gè)家族就永遠(yuǎn)絕跡了，連其他家族也被卷入進(jìn)來。最終，三個(gè)小伙伴從大記者葉普那里找回了雙子雕塑的照片，仔細(xì)觀察、研究、琢磨了一個(gè)星期，知道了安德里亞本應(yīng)帶來瑞典的雕塑其實(shí)已經(jīng)放在了英國，而另一具雕塑卻不知去向。之后，他們又了解了其實(shí)一直通過電話指引他們的朱莉亞老太太在幾年前就已經(jīng)死了！至于電話是誰打的和第二具雕塑的下落這兩個(gè)大問題就只能有讀者來解密了。
讀后感的作文 篇3
在寒假的時(shí)候，我讀了第三本書《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》，使我受益匪淺�。�
馬小跳在郊區(qū)發(fā)現(xiàn)了一座高大的房子，與他好朋友一起一探究竟，原來是一個(gè)巨人阿空的房子，他有2米多高，最喜歡吃土豆，他有一條香腸狗，后腿癱瘓，幫助那條狗的行走，也幫助了阿空恢復(fù)了自信，成為了好朋友。
馬小跳和他的`朋友們，雖然異常調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績不理想，但他們有一顆樂于助人的心。如果學(xué)習(xí)再好，沒有愛心，還很冷酷，那也注定不能為社會(huì)做出好的貢獻(xiàn)。
記得上一次，我騎一輛小電動(dòng)車，突然發(fā)現(xiàn)，我臉上有一根頭發(fā)，然后，我就用腿和腳去支撐著車，去把那一根頭發(fā)拿下來，由于頭發(fā)一直在眼前飄著，感到很癢，便撓了一下，沒想到，小電動(dòng)車“咣當(dāng)”一聲摔在了地上，我便用盡全力扶小電動(dòng)車起來，可扶不起來，這時(shí)，有一位阿姨騎著電動(dòng)車朝我這個(gè)方向駛來。阿姨看到了我，便馬上停車幫我把小電動(dòng)車扶了起來，我連忙說：“謝謝阿姨，謝謝阿姨！”阿姨也說：“沒關(guān)系沒關(guān)系”，說完便騎著電動(dòng)車走了。
在生活中，我們應(yīng)當(dāng)像那位阿姨和馬小跳學(xué)習(xí)，多做好心人！作文
讀后感的作文 篇4
一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的小豆豆我都看過，小豆豆給我的印象就是非常善良，而且非常風(fēng)趣，小小年紀(jì)的他天真無邪。
我非常喜歡這本書，便捧起書看了起來。在這本書里，小豆豆再次把我拉入了歡樂的學(xué)生時(shí)代。我跟著小豆豆，學(xué)會(huì)了快速下樓法，認(rèn)識(shí)了小豆豆的新寵物蜘蛛俠，了解了隱形人等等。
小豆豆雖然常常闖禍，但是正因?yàn)樾《苟龟J禍時(shí)的`那種搞笑的樣子，我漸漸成為了小豆豆的忠誠&ldqu;粉絲&rdqu;。
在這本書里，小豆豆學(xué)會(huì)了英語，雖然說地不像英語，不像中文，而且還把英語標(biāo)上拼音，最終還被老師發(fā)現(xiàn)了，但是我還是因?yàn)樾《苟沟母阈σ恢毕矚g著小豆豆。
小豆豆的爸爸黃大豆也極其搞笑，怎么說呢？讓我來講講吧！小豆豆有一次考了雙葫蘆88分，結(jié)果遭到了老爸的批評(píng)，老爸說自己不是考100分就是99分。結(jié)果黃大豆的老師大灰狼老師來家里做客時(shí)，拿出了黃大豆小時(shí)候考試的試卷，小豆豆看看只有71分，哈哈大笑起來，黃大豆只好撓撓頭，皮笑肉不笑。
黃大豆的故事讓我知道不可以撒謊，一個(gè)人騙得了一時(shí)，騙不了一世。小豆豆讓我知道什么叫做童心未泯。
讀后感的作文 篇5
《活了100萬次的貓》講的是有一只100萬年也不死的虎斑貓，它死了100萬次，又活了100萬次，有100萬個(gè)人在貓死的.時(shí)候哭了，可是貓一次也沒有哭過。后來，它遇見了一只白貓，它待在了白貓的身邊，它們生下了好多可愛的小貓。它非常愛白貓和小貓。
小貓們長大了，一個(gè)個(gè)走掉了。白貓慢慢地老了。有一天，白貓靜靜地躺在虎斑貓的懷里，一動(dòng)也不動(dòng)�；哓堫^一次哭了，它流下了大滴大滴的眼淚，哭了100萬次。一天中午，貓的哭聲停止了，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在了白貓的身邊，再也沒有活過來。
讀后感的作文 篇6
我第一次看見這本書就被這本書吸引住了，應(yīng)為我在想，為什么這本書叫《來自外星球的孩子》呢？我翻開了這本書才明白，原來因?yàn)槭枪适碌闹魅斯ω埡团诸^在翠湖公園遇見了患有自閉癥的“寶寶”以為他來自外星球，所以才出現(xiàn)了這個(gè)故事。
這本書讓我們認(rèn)識(shí)了沒有二丫靈巧，不如三寶聰明，做事認(rèn)真、專注，學(xué)會(huì)了最難學(xué)的鋼琴，學(xué)會(huì)了笑的胖頭；與眾不同，行為怪誕，有不可思議的'音樂天賦和繪畫才能，患有孤獨(dú)癥的寶寶；一個(gè)憂傷的媽媽，但因?yàn)榕诸^發(fā)現(xiàn)她的孩子是個(gè)音樂天才，她又成了一個(gè)幸福的媽媽，她就是——寶寶的媽媽。
這本書不但讓我們認(rèn)識(shí)了許多人物，也讓我們懂得了做事一定要像胖頭一樣做事時(shí)認(rèn)真、專注。
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