養(yǎng)成好習(xí)慣作文匯編[10篇]
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文10篇，希望對大家有所幫助。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1
自從孩子上了三四年級后，我發(fā)現(xiàn)越來越不好管了，自己的主意越來越多，父母老師的話不再全盤接受，都要經(jīng)過自己的思考判斷后再決定，還經(jīng)常反過來給我們講道理，理論一番，有了許多自己的小秘密。以前孩子剛上學(xué)時，我們還把當(dāng)成小孩子來看，對他沒有過多的約束和管教，想盡量給他一個較為寬松的環(huán)境，但，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了問題，一些原來不起眼的小毛病，現(xiàn)在已經(jīng)很大程度的影響了他學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績，原本可以30分鐘就可以完成的作業(yè)，他竟然可以拖拉近2個小時，上課說話，紀(jì)律性差，以至于老師講的一些課堂內(nèi)容問他時一臉茫然，竟然說老師沒講過，做作業(yè)粗心大意，很簡單的題都能做錯。我們感到問題已經(jīng)很嚴(yán)重了，于是開始管教嚴(yán)格起來，但是效果甚微，反反復(fù)復(fù)多次后，我問自己，怎么辦？孩子的一天天在成長，原來的教育方法和認(rèn)識是不是還能適用，一直苦于找不到有效的方法，因此在教育孩子這件重要又緊急的事上，一直處在一種焦灼的狀態(tài)。
有一天，孩子拿回家一張紙，《28天習(xí)慣養(yǎng)成》，里面畫滿了格格，關(guān)于孩子在家在校，生活學(xué)習(xí)各個方面的表現(xiàn)，每天隨時跟蹤記錄，用a,b,c,d,來對孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評判，直覺告訴我這應(yīng)該是一個好方法好工具，孩子對這個新鮮的東西也很有興趣，于是我和孩子高興的使用起來。為了更多的了解關(guān)于習(xí)慣的知識我還專門上網(wǎng)查看了關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的資料，發(fā)現(xiàn)28天養(yǎng)成一個好習(xí)慣是有科學(xué)依據(jù)的。一件事堅持一段時間后，人們就會做到“習(xí)慣成自然”，把好習(xí)慣轉(zhuǎn)化成生活的一部分，不再需要刻意堅持。同時我還了解到，在開始培養(yǎng)習(xí)慣時，計劃非常重要，事前計劃對改掉壞習(xí)慣很重要。培養(yǎng)好習(xí)慣固然重要，改掉壞習(xí)慣同樣重要。好習(xí)慣的養(yǎng)成要靠環(huán)境和計劃的影響，壞習(xí)慣對這二者同樣依賴。無論是培養(yǎng)好習(xí)慣還是改掉壞習(xí)慣，堅持不懈都至關(guān)重要。
于是，我和孩子一起做了一張學(xué)習(xí)計劃表，每天晚上8:30寫完所有作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)也要完成，8:30-9:10開始練琴，9:10-9:30邊聽英語邊洗漱準(zhǔn)備睡覺。剛開始幾天進(jìn)行的不錯，孩子拿著表監(jiān)督自己。過了幾天，時間有點拖延了，但我告訴孩子，到點必須進(jìn)行下一項事情，不能一件事情沒完成而影響其他事情，沒有在規(guī)定時間完成的自己想辦法利用其他時間來做。到點我們就關(guān)燈睡覺，你自己想做就做，不做自己看著辦。孩子一看我們不再陪著他，行動也快了許多。完成一天所有的事情后，孩子開始填表，我發(fā)現(xiàn)，每天填表時都是孩子對自己一天表現(xiàn)的一個總結(jié)和反思，通過填寫，他對自己慢慢的有了一個清晰的認(rèn)識，對表現(xiàn)好的地方，他很興奮，充滿信心，對沒做好的，他也流露出慚愧的神情，我們就適時的進(jìn)行鼓勵打氣，孩子表現(xiàn)的也比較有信心了。
當(dāng)然這個表格不是萬能的，但我相信，好的開始就是成功的一半，我一再告訴自己和孩子，好習(xí)慣受益終生，壞習(xí)慣一事無成，剛開始我們養(yǎng)成習(xí)慣，后來習(xí)慣造就我們。我們要成為自己的主人，而不是讓壞習(xí)慣支配我們。我相信通過我和孩子共同的努力，孩子一定會越來越好，家庭教育加上學(xué)校老師的辛苦的規(guī)范系統(tǒng)教育一定會讓孩子成為一個身心健康、自信樂觀的孩子。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2
最近，我深深的思考著一個問題：怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力，我終于找出了答案。
我找出的答案是：給自己想一句適合自己的名言警句，天天想一想，讓這句話時刻提醒著自己，讓自己不去犯自己不該犯的錯;一定不能沒有記性，說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下，什么事該做，怎么去做;什么事不該做，為什么?要把父母和老師講的道理和指點出來的錯誤牢牢記在心里，時時想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了，對長大以后也有好處，是受益無窮的;我們還要聽從父母的教誨，學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的，這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。
這就是我的答案中的一部分，我既然說出來了，我也會像我說的那樣做到，我希望你們能和我一道，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的做好吧!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3
我從一根竹竿養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。事情是這樣的：我是一個大咧咧的男孩，每天回家一進(jìn)門，我就會把腳上穿的鞋脫掉，東一只，西一只的亂扔，然后換上拖鞋。媽媽看見了，非常生氣的對我說：“王亞龍！過來把鞋擺好。你已經(jīng)長大了，以后不要再亂扔鞋了�！�
我連忙把鞋擺好，心里面卻毫不在意。又過了一天，晚上我回到家以后，還是把鞋東一只，西一只的亂扔。媽媽看見了，怒氣沖沖的對我說：“我不是給你說過，你認(rèn)真聽了沒有？把鞋擺好！”然后我急忙的把鞋擺好，心里還是滿不在乎。又過了一天，我還是把鞋東一只，西一只的亂扔。這時，媽媽火冒三丈的對我說：“我不是給你說了，鞋要擺好，再一再二不能再三再四，沒見過你這樣的孩子�！比缓髬寢屇弥桓窀驮谏嘲l(fā)上猛敲了幾下，暴跳如雷的對我說：“下次再這樣我就打你。
看你還長不長記性！”當(dāng)時我嚇得心驚膽顫，心想：“我下一次脫鞋的時候一定要擺好�！比缓笪野阎窀头诺搅艘粋�非常明顯的位置，從此，我每天回家看到竹竿，都把鞋擺的非常整齊。這就是我，從一根竹竿養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4
好書是什么？好書是能幫助我們的書，是能增加我們課外知識的書。
我認(rèn)為的好書有：《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。
《十萬個為什么》是一本百科全書，含物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識，可以增長我們的課外知識和野外生存能力，還可以解答許多我們想問的問題。
《笑貓日記》里面的主人公笑貓，性格開朗，是一只有思想的貓，它那種熱情幫助別人的精神，是我們身邊最缺少的一種美好的精神，它深深地感染了我們。
《寓言故事》結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，告訴我們做人的道理。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀，如果一個人要更上一層樓，沒有階梯怎么上去呢？生命中沒有書，就像一張白紙沒有色彩，沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎？
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎？讓我們做一個愛讀書，讀好書的孩子吧！
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5
臨睡前整理書包，看了一下明天的課程，有圖畫課，那就要帶水彩筆。我和爸爸找來找去得沒找到，爸爸問我是不是星期六上興趣班的時候，沒帶回來，忘在教室的抽屜了。我說帶回來的，可是爸爸還是持懷疑態(tài)度，因為爸爸給買的筒裝水彩筆確實找不到，最后只好拿原來老的那套水彩筆。
媽媽跟我說，你一天到晚亂丟，東西放的都沒有規(guī)律，下次要是再找不到，就不用畫畫了，因為不想再給買水彩筆了，浪費錢。我說我會注意的。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6
這次期中考試沒考好，媽媽下了死命令，放學(xué)后必須先把作業(yè)寫完，再做其他事情。我只有服從，當(dāng)我認(rèn)真的把作業(yè)寫完，還不到7點，我跟媽媽在外邊吃了點飯，在游樂場玩了一會兒，心情無比輕松，看來先寫作業(yè)是對的，比起以前先玩痛快再吃飯，最后寫作業(yè)的時候又困又累，根本就學(xué)不好，以后一定要聽媽媽的話，先把重要的事情做好。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇7
一個好的習(xí)慣對人的一生都可以起到至關(guān)重要的作用，同樣，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，是極為艱難的，這是因為，要養(yǎng)成個好的習(xí)慣，就意味著要和自己的人性做斗爭。
每個的好習(xí)慣的養(yǎng)成，開頭總是極為痛苦的，你需要克制，要去遵守那張計劃表，痛苦是無法避免，這是你的大腦從舒適區(qū)走出來的感受。一旦你適應(yīng)了走出來的感覺，那天舒適區(qū)就擴(kuò)大了，同時也就意味著你成長了。
高手往往都是這樣練出來的，強(qiáng)迫自己突破舒適區(qū)，慢慢的習(xí)慣了，又繼續(xù)去挑戰(zhàn)自己的極限，讓自己得那遍舒適區(qū)越來越大，過程說來簡單，總結(jié)來說就是超越自己。一段你持之以恒的去超越自己，你就會變成高手，無論在任何方面。
不過，如何去抵抗那些枯燥乏味和高強(qiáng)度的訓(xùn)練呢？單單去靠意志力？我覺得是不夠的，沒有任何研究表明人類的身體里面存在著某一種力量叫做意志力，人類之所以能夠堅持，并且持之以恒的去做一件事，無外乎就是兩個原因，一是這間事情能夠給你帶來確實的增益，這個增益必須要是看得見的，而且是短時間就能看的見。這可以鼓舞人心，讓你隨時充滿力量。，打個比方，年輕人，玩游戲，游戲很奇怪啊，他不能給你錢，而且還要你往他身上去花錢，但卻讓你心甘情愿，為什么？天天刷那些怪，打那些boss，花大量的時間，到底自己得到了什么？很簡單吶，人們得到的是一種成長感，就算是成天打千篇一律的怪，但是自己每打一個怪經(jīng)驗就會增加一點，血條就會增加一點，最終短時間就可以讓你看到的增益就會滿足人們對成長的需求。這是第一個。
再有一個，就是興趣問題，應(yīng)該說，人們對于自己感興趣的東西就會本能的花上很多時間，比如說，一個小孩他從小就想成為一個歌唱家，所以他每天就經(jīng)受那些枯燥乏味的訓(xùn)練，但是實際上呢？對于這個小孩來說，這個訓(xùn)練并不是枯燥的，他全身心的投入，并且享受這個過程，這也證實我們學(xué)習(xí)的最終目的，也就是培養(yǎng)一個人的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)一個人對任何事情都保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，那么他做任何事情都可以獲得成功。
就以上這兩點：制定一個短期的計劃，讓自己看到確實的收益，還有一個是培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)習(xí)不再成為一個任務(wù)，而是你真正感興趣的東西。當(dāng)你能夠去做到這兩點。你就可以去面對那些枯燥乏味的訓(xùn)練，然后逐漸的成長之后變成一個高手。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇8
“抬起頭來，別離書本那么近�！卑�，媽媽的嘮叨又來了。
“習(xí)慣”一個普通的名詞，但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要，她每次說的“習(xí)慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習(xí)慣的重要性，但我卻怎么也做不到。
就在前幾天，因為我期中考試的成績有所下降，媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了，各種各樣的“習(xí)慣”向我撲面而來�！澳阍趺从譀]考好，一看就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎？你看看你都干了些什么？光說考不好，沒這些好習(xí)慣你能做些什么？”哎，每天都“好習(xí)慣，好習(xí)慣”我頭都大了。
人們都常說一句古語“習(xí)慣成自然”，而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。
記得那次，媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個任務(wù)，那句話的內(nèi)容是“當(dāng)你想堅持一件事時，你可以先干5天休息一次，然后你再堅持10天，10天以后你可能發(fā)現(xiàn)這件事其實沒那么難，往后以此類推，當(dāng)你堅持到90天時，你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)忘不掉它了，它像把刀子刻在你心里，成為了你的一個“習(xí)慣”。布置的任務(wù)是從今往后每天堅持做一張試卷，媽媽相信每天比別人多學(xué)一點總會有收獲，并給我買了一大堆卷子。
從那以后我按照名言的內(nèi)容堅持不懈的開始做起了卷子，可是我給媽媽的答復(fù)卻不盡人意，但我做到第五天時，我已經(jīng)開始煩，當(dāng)做到第十天時看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢？最后我直接撒手不干了。
通過這兩件事以后，“習(xí)慣”一詞在我的世界里已經(jīng)徹底不存在了，雖然看著那些有好習(xí)慣的同學(xué)只能是，“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”和十分的不甘心。
可是養(yǎng)成一個好習(xí)慣真的好難��！
我還能堅持嗎？
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇9
“習(xí)慣成自然�！笔堑�，習(xí)慣可以影響人的一生，我們的好習(xí)慣包括學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣、生活中的好習(xí)慣、交往中的好習(xí)慣，所以掌握好習(xí)慣是讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障。
學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣—— 學(xué)習(xí)中，我恪守“今日事，今日畢”。
錢學(xué)森老先生有一篇《蹉跎歌》，我自孩提時代就銘心刻于骨，他教我們“今日事，今日做，明日不待我。”這句話使我受益匪淺。
我做事從不拖拉，疾風(fēng)勁馬，從不讓昨天占用了明天。在做作業(yè)時，要盡量做到又快又好又對有準(zhǔn)，其中，“快”字應(yīng)當(dāng)于首，我周圍的同學(xué)常抱怨作業(yè)太多做不完，每每得寫到公雞打鳴，最后一行字才能落筆，其實我仔細(xì)觀察，他們都在玩的時候，我在奮筆疾書；他們在挑燈夜戰(zhàn)時，我在和周公侃大山，他們往往把今天的事去拖到明天，某套卷子還有一道壓軸題，明天再做吧!某篇文言文還沒有做練習(xí)題，明天再見吧!這種“明天”思想不僅會造成學(xué)習(xí)效率低下，挑燈夜戰(zhàn)也更多了。更有甚者還會神經(jīng)衰弱，所以，“今日事，今日畢”是我學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣。
生活中的好習(xí)慣—— 生活中，我堅持早起早睡。
’顏真卿曾說“三更燈火三更嗚，正是男兒讀書時”，我以為大可不必這么早，早晨應(yīng)早起，杜絕睡懶覺的習(xí)慣，晚上不遲睡，不用秉燭夜讀，早點和周公侃大山一番為妙，第二天能有清醒的頭腦，老師同學(xué)對我都很詫異，每天早自習(xí)班里七八個頭仰天，兩三個嘴留沿，而我在那里卻像打了激素一樣扯著嗓子背課文，毫無困倦之意，其實我的秘密就是早睡早起，將生物鐘調(diào)節(jié)好，第二天精神飽滿，效率極高。
交往中的好習(xí)慣——交往中，我信奉真誠友好。
李嘉誠說過“真誠是我的第二生命”。的確如此，真誠曾經(jīng)讓李氏集團(tuán)度過一個個難關(guān)。我在交往中真誠待人，有很廣的朋友圈。我記得一次，一個朋友說我心地善良，一點也不虛偽，他就喜歡這樣的人。我聽了笑笑，的確，真誠和友誼是
事業(yè)的催化劑，能讓人信任與你，你也能體會到那心坎上的溫暖真誠友好是我待人接物的不二法則。
我的好習(xí)慣，是我一生受益的財富，讓我的生活快樂而又精彩，使我健康成長。
入選理由文章選取自己日常生活的材料，從小事中讓人感知。“好習(xí)慣”信奉真誠友好使我健康成長這一主題。
作者思路清晰，材料真實，三個生活細(xì)節(jié)“今日事，今日畢”，堅持早起早睡，作為自己的三部曲，讓人們從不同的側(cè)面和角度理解和感知自己的好習(xí)慣，清晰的結(jié)構(gòu)，生動的寫出自己好習(xí)慣的養(yǎng)成。
結(jié)構(gòu)合理，引用名人名言是又一亮點。結(jié)構(gòu)都是首段概括自己的習(xí)慣，接著先說名人的有關(guān)言行，再詳說自己的習(xí)慣的養(yǎng)成。既有自己的認(rèn)識和理論，也有自己的實際行動，結(jié)尾收束全文，照應(yīng)開頭，再次點題。
大家一起來掌握好習(xí)慣吧~
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇10
在生活中，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣是至關(guān)重要的。為什么要養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣呢?因為這良好的習(xí)慣對我們是非常有益的。我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
做為我們這些小學(xué)生，這些你都能夠做到嗎?早起疊被子、刷牙、洗臉、掌握好看電視的距離、幫父母做家務(wù)、對人要有禮貌、睡前看書……總之要有各種各樣構(gòu)成文明細(xì)節(jié)的好習(xí)慣，這樣我們就漸漸的培養(yǎng)了良好的自身素質(zhì)。
事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果擁有好習(xí)慣那我們就擁有了世界上最寶貴的財富。
養(yǎng)成了好的習(xí)慣，也就很容易的找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的枝頭，這樣人的一生才能達(dá)到極致。