理解，愛(ài)-六年級(jí)-記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家整理的理解，愛(ài)-六年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的悄聲漫步，童年的若有若無(wú)，童年那美麗的臉龐，它在星空中化為最閃亮的一顆。它是最美麗的，因?yàn)橛形�，陪伴在它的身旁…�?/p>
“我不要！我不要！”“乖，聽(tīng)話。你當(dāng)時(shí)又沒(méi)在，我和你爸爸都不知道要給你買(mǎi)什么書(shū)，就隨手拿了兩本�！薄澳琴I(mǎi)回來(lái)你看��！”“多看點(diǎn)書(shū)，總是對(duì)你有好處的�！薄安灰褪遣灰�！”我“嘭”地一聲關(guān)上門(mén)，走進(jìn)了臥室。媽媽拖著疲憊的身軀收拾好了那兩本書(shū)，又走進(jìn)了廚房。
“出來(lái)吃飯啦！”依然是冷眼相對(duì)，三下五除二地吃完了飯。便又瀟灑地走進(jìn)了臥室，緊接著又是“嘭”的一聲關(guān)門(mén)聲。
冷戰(zhàn)一直持續(xù)到晚上九點(diǎn)鐘，我走出臥室去喝水，碰巧聽(tīng)到了爸爸在和媽媽說(shuō)著什么。
“你不能再這么由著她了。這次的事明明是她不對(duì)。”
“可再怎么說(shuō)，她也是我們的女兒呀�！�
“算了，我先給你擦點(diǎn)藥吧。”
我把門(mén)偷偷地打開(kāi)一條縫，看到了里面坐在床上的媽媽。媽媽的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，發(fā)絲上也有了些許銀色，那干裂的嘴唇似乎已經(jīng)很久沒(méi)有翹上去了，細(xì)細(xì)看去，媽媽的手上已經(jīng)有了很多傷口，是在工作時(shí)不小心劃開(kāi)的。
媽媽在機(jī)器面前不停地工作著，每天都要帶一些傷口回來(lái)，有時(shí)還有去上夜班，直到早上八九點(diǎn)時(shí)才能夠回家。我慢慢地滑坐到地上，眼淚已經(jīng)開(kāi)始不爭(zhēng)氣了�！安煌５�，不停地工作著。即使受了傷，也還繼續(xù)工作著。
深夜十點(diǎn)，媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，看到我還在看書(shū)，正要離開(kāi)，卻看到那書(shū)居然是她買(mǎi)回來(lái)而我卻不愿意看的書(shū)。在燈光下，我清清楚楚地看見(jiàn)，媽媽?zhuān)α�。那干裂的嘴唇又再一次翹起來(lái)了，那泛白的臉龐上又再一次出現(xiàn)了紅潤(rùn)。媽媽悄悄地關(guān)上房門(mén)離開(kāi)了。在蟬的伴奏下，我隱約聽(tīng)到媽媽說(shuō)道：“這孩子，長(zhǎng)大了�！�
這個(gè)十二年的輪回的童年，因我而美麗，因?yàn)�，我懂得了，去理解�?ài)。
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