音樂(lè)讓生活更美好作文【常用15篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè)讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)讓生活更美好作文1
音樂(lè)，是各種動(dòng)聽(tīng)的旋律。
我很喜歡音樂(lè)。小時(shí)候，我總是一閑下來(lái)就聽(tīng)音樂(lè)，每天都會(huì)聽(tīng)很多首歌，所以就有許多的歌單。
我是一個(gè)敏感急躁的人。一點(diǎn)小事就能引起我心情的波動(dòng)，讓我生氣甚至傷心，然后淚流滿面。有時(shí)候我可以氣上一整天！回家以后，我會(huì)播放快節(jié)奏的音樂(lè)來(lái)發(fā)泄。讓音樂(lè)牽引我的大腦，讓大腦和音樂(lè)一起跳動(dòng)，讓我的情緒得以發(fā)泄。在一陣激動(dòng)過(guò)后，我總會(huì)感到非常輕松，心很平靜，很舒服。這時(shí)候，我就覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，那些都不是事兒！
我的心里總是裝著各種各樣亂七八糟的事。每次我想思考問(wèn)題時(shí)，這些事情就像彈幕一樣蹦出來(lái)，讓我大腦雜亂無(wú)比。每次我都想罵自己：你整天在學(xué)校里干什么呢？腦子里都在想些什么？這種時(shí)候，應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)純音樂(lè)，當(dāng)優(yōu)美安靜的旋律流淌出來(lái)。我的心里紛繁雜亂的.思緒一個(gè)個(gè)地跑了。只要旋律還在，我就可以很專注地做事了。
有時(shí)候，我會(huì)很閑，很無(wú)聊，我會(huì)選擇聽(tīng)?wèi)蚯�。�?dú)特的唱腔很有意思，有著特殊的韻味。每部戲都講述了一個(gè)故事，都能說(shuō)明一些道理。就像故事書(shū)一樣。
這些事情都說(shuō)明了一點(diǎn)，音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)美好的存在。它讓我的生活更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文2
音樂(lè)讓人放松，在你有極大壓力的時(shí)候，聽(tīng)一曲音樂(lè)，能緩解你緊張的情緒；音樂(lè)教人寬容，你與好友吵了架時(shí)，聽(tīng)一曲音樂(lè)，能填補(bǔ)你的失落；音樂(lè)給人快樂(lè)，在你生氣時(shí)聽(tīng)一曲，能平復(fù)你的心情。
周末，我本想坐在自家沙發(fā)上聽(tīng)歌，可媽媽說(shuō)讓我去做家務(wù)。天哪！做家務(wù)可是很累的。無(wú)奈之下，我將求助的目光，投向了一旁正在看電視的表弟�！敖�，你別看我，上次我已經(jīng)被你坑過(guò)了，我是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的�！北淼芤贿吘芙^著，一邊不忘為我出謀劃策，“要不……你把手機(jī)放口袋里，然后戴著耳機(jī)，邊聽(tīng)歌邊做家務(wù)�！薄班拧@個(gè)可以，你把腳收上去，我先拖地�！毙袆�(dòng)派的我沒(méi)有遲疑，挽起袖口，準(zhǔn)備投入勞動(dòng)中。
我戴好耳機(jī)，拿起拖把就干，從客廳拖到廚房，從廚房拖到臥室，聽(tīng)著熟悉的旋律，和著音樂(lè)的節(jié)拍，像頭老黃牛，竟絲毫不感覺(jué)累。一旁的弟弟看得目瞪口呆，大聲地叫喊：“天哪！姐，你是馬達(dá)嗎？不累嗎？”我微微一笑，搖了搖頭。
不到半個(gè)小時(shí)，一百多平米的房間，被我里里外外的`拖了一遍。看著整潔的房間，干凈的地面，勞動(dòng)的成就感油然而生。我再次戴好耳機(jī)，抱著衣服上了樓。吹著暖暖的風(fēng)，聽(tīng)著優(yōu)美的歌，情不自禁地打起了節(jié)拍，哼起了小曲兒，不覺(jué)時(shí)間的漫長(zhǎng)，過(guò)程的煎熬，完全忘了這是份苦差，分明在享受。
干完粗活，懶懶地躺在沙發(fā)上，思索著許多美好的事與物，伴隨著舒緩的音樂(lè)，不知不覺(jué)中，聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。
音樂(lè)可以帶給人開(kāi)心，歡樂(lè)，美好，唱歌可以讓你的疲憊一掃而光，讓你忘記那些不開(kāi)心的事，憶起那些美好的事與物。
音樂(lè)讓生活更美好作文3
音樂(lè)是一種聽(tīng)后讓人舒服開(kāi)心，對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)就是一顆糖。吃了它之后，就算有再苦的事都會(huì)忘記，音樂(lè)在我的生命中必不可少。
有一次晚上的時(shí)候，爸爸出去扔垃圾，我和妹妹在家，我們?cè)诩页燥垺３灾灾�，妹妹突然哭，突然哭了起�?lái)。吼到姐姐打我了，正好這時(shí)爸爸回來(lái)了，說(shuō)你打他了，我說(shuō)沒(méi)有。爸爸生氣的說(shuō)，你沒(méi)打他他會(huì)哭，我大吼一聲，我沒(méi)有打。直接跑到房間里，我很傷心，這時(shí)我拿起了手機(jī)，聽(tīng)起了我最喜歡的歌。頓時(shí)我的心里舒坦起來(lái)，好像剛才什么都沒(méi)有發(fā)生。
我喜歡聽(tīng)的歌，有《綠色》《你的眼睛》等等，在你悲傷的時(shí)候，聽(tīng)一首悲傷的歌，在你快樂(lè)的時(shí)候，聽(tīng)一首快樂(lè)的歌。有時(shí)候在聽(tīng)歌的時(shí)候總會(huì)聽(tīng)的很入迷，有時(shí)候還會(huì)跟著一起唱。我最喜歡的'課就是音樂(lè)課，每次音樂(lè)老師選的課代表的時(shí)候，我都會(huì)把手舉得高高的，可是老天爺好像在跟我作對(duì)。老師沒(méi)有選過(guò)我一次，我唱的歌也不是很好，我記得有一次音樂(lè)老師讓人上來(lái)唱歌，我大膽的舉起了手。上來(lái)唱，可是下面同學(xué)一直在笑，我都快哭了，老師看見(jiàn)了，叫同學(xué)們不再笑，她對(duì)我說(shuō)，你唱的很好，只不過(guò)音調(diào)要唱得再高一點(diǎn)兒。對(duì)我說(shuō)加油一定會(huì)唱好的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那里開(kāi)始我就對(duì)下定決心一定要唱好歌。
音樂(lè)就是一顆糖，有時(shí)候是甜的，有時(shí)候是苦的，你永遠(yuǎn)也不知道下一顆糖是甜的還是苦的。
音樂(lè)讓生活更美好作文4
音樂(lè)是我生活中不可缺少的一部分，它就如同我的一位摯友，在我高興時(shí)“陪伴”我，在我難過(guò)時(shí)“安慰”我，在我煩惱時(shí)“逗樂(lè)”我......
我喜歡音樂(lè)，所以我也喜歡唱歌。書(shū)房里、廚房里、陽(yáng)臺(tái)上，只要有我在的地方就是我唱歌天地。不管什么曲子，我一學(xué)就會(huì)。這不，《我和我的祖國(guó)》，正被我一遍又一遍的唱著呢！
每天中午放學(xué)回家，媽媽忙著做飯，我就偷偷地拿走她的手機(jī)，輕輕地關(guān)上了房門(mén)，戴上了耳機(jī)開(kāi)始聽(tīng)，每每聽(tīng)到這首歌心里總是那么陶醉那么愉悅。
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割......”，聽(tīng)著音樂(lè)，我只感到身體一陣輕松，上午的煩惱、疲憊全部煙消云散了。我慢慢地閉上了眼睛，揚(yáng)起了嘴角，隨著音樂(lè)節(jié)拍身體情不自禁地扭動(dòng)起來(lái)，嘴里哼著曲子，她帶我來(lái)到了一個(gè)美麗的世界，我想著自己正踩著白云越飛越高......
突然，“砰”的一聲我的房門(mén)開(kāi)了，我猛地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽規(guī)定的時(shí)間到了，我只能把手機(jī)還給媽媽，因?yàn)榧依镉幸粭l規(guī)矩，“小孩子用手機(jī)不得超過(guò)半個(gè)小時(shí)”，我爬上了床午休，卻依然沉浸在我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割......進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
音樂(lè)是甜的，音樂(lè)是有趣的，音樂(lè)陶冶著我的.性情，激發(fā)了我無(wú)限的想象。音樂(lè)就是我的摯友，一直陪伴著我，讓我的生活更甜美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文5
我熱愛(ài)音樂(lè)，我的生活中也總離不開(kāi)音樂(lè)。煩躁時(shí)，音樂(lè)像清風(fēng)，拂走我心中的浮躁；傷心時(shí)，音樂(lè)像朋友；成為我訴說(shuō)的對(duì)象；消極時(shí)，音樂(lè)像烈火，燃起我心中的希望。
清晨，鳥(niǎo)鳴聲伴著一陣輕松愉快的音樂(lè)傳入耳際。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，眼前的一切仿佛都被音樂(lè)凈化了，天花板顯得異常的漂亮，窗明幾凈。音樂(lè)聲在此之間徘徊、回蕩，仿佛正在輕聲地叫我起床。在音樂(lè)中蘇醒，我的心情非常舒暢，人也感覺(jué)格外的精神。音樂(lè)聲仍飄蕩在耳邊，仿佛悄悄地說(shuō)著：快起床，迎接你美好的一天吧！
中午，我放學(xué)回到家中。天氣十分炎熱，熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，豆大的.汗珠順著我的臉頰流了下來(lái)。我從書(shū)包里取出書(shū)，心情煩躁極了。這時(shí)，我看到擺在課桌上的耳機(jī)，我順手插在手機(jī)上，聽(tīng)起了音樂(lè)。這時(shí)，我感覺(jué)舒服極了，心情也不那么煩燥了。拿起筆，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。
我覺(jué)得生活中處處都有音樂(lè)，處處都離不開(kāi)音樂(lè)，它能讓我們的生活變得更快樂(lè)，變得更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文6
到底是什么讓生活更美好呢？我會(huì)不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是音樂(lè)了！”聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌，會(huì)讓我感到快樂(lè)，感到身心放松。
記得那次，老師讓我們寫(xiě)一篇居家生活的感受，我一時(shí)不知道該寫(xiě)什么，這時(shí)，屋外傳來(lái)了琴聲，是媽媽在給視頻配音樂(lè)，那一個(gè)個(gè)美妙的音符，一段段悠揚(yáng)的旋律，在我耳邊跳動(dòng)。我不由自主地跟著音樂(lè)哼唱起來(lái)。望著窗外，我感覺(jué)身體輕飄飄的，似乎飛了起來(lái)，眼前的煩惱一掃而空，全身心都得到了放松，仿佛置身夢(mèng)境，一切都是如此美好。聽(tīng)音樂(lè)不也是居家生活的一部分嗎？我一下子來(lái)了靈感，那次作文簡(jiǎn)直就是一揮而就。
上學(xué)期期末考試，我一直為自己準(zhǔn)備不好而擔(dān)心。可考試的日子就這么來(lái)臨了，那天我很早就出發(fā)了，坐在車(chē)上，我忐忑不安。卷子上會(huì)不會(huì)有我不會(huì)的題呀？再看一遍筆記本吧，考不好爸爸媽媽會(huì)不會(huì)很失望呀……我正胡思亂想著，爸爸打開(kāi)了車(chē)上的音響。音樂(lè)緩緩流淌，我湊上前去，看著屏幕上的歌詞，跟著唱起來(lái)。那是一首《云與�！�，“如果世間萬(wàn)物，能跨越，能相愛(ài)，也能成全云與海……”聽(tīng)著這緩慢悅耳的旋律，我漸漸放松下來(lái)，沉浸在歌曲里，之前的`焦慮一掃而空。我就這樣，微笑著，自信地走進(jìn)學(xué)校里。
音樂(lè)讓我忘掉煩惱，讓我不再害怕，音樂(lè)帶給我自信，讓我心情舒暢。音樂(lè)讓我的生活更美好。讓我們用心聆聽(tīng)，感受音樂(lè)帶給我們的美好吧！
音樂(lè)讓生活更美好作文7
大自然在無(wú)時(shí)無(wú)刻播放著音樂(lè)，比如：小河流水嘩啦啦，風(fēng)兒吹樹(shù)葉沙著，這就成了一個(gè)優(yōu)美的曲譜。
雨停了，走進(jìn)樹(shù)林，聽(tīng)見(jiàn)青蛙在池塘中呱呱唱歌。令人陶醉而又癡迷。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌。小鴨子在池塘中嬉戲嘎嘎......這一切優(yōu)美的音樂(lè)怎么不令人陶醉呢？
生活中也有一些優(yōu)美的`樂(lè)曲，早晨，當(dāng)你還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，鬧鐘叮叮當(dāng)，叮叮......的把你吵醒，當(dāng)你來(lái)到廚房，媽媽在刷碗時(shí)鍋碗瓢盆發(fā)出的叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>
音樂(lè)。在生活中每時(shí)每刻播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真體會(huì)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)都讓你陶醉。
音樂(lè)讓生活更美好作文8
德國(guó)著名的哲學(xué)家尼采曾說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有音樂(lè)，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。”音樂(lè)，這個(gè)看不見(jiàn)，摸不著的精靈，它在我們多姿多彩的生活中，若隱若現(xiàn)，撲朔迷離，創(chuàng)造了無(wú)窮無(wú)盡的美好。
音樂(lè)，可以撫慰我的心靈。難過(guò)時(shí)，我會(huì)聽(tīng)歡快喜悅的音樂(lè)，那清脆悅耳的旋律，如同翩翩起舞的蝴蝶，使我重拾信心。記得有一次，因?yàn)橐患∈�，我和媽媽鬧了點(diǎn)別扭。我委屈地躲在房間里，一個(gè)人偷偷地哭。這時(shí)耳邊傳來(lái)一曲《燃燒我的卡路里》，這首活躍愉快的歌曲，立刻把我?guī)氲搅艘粋�(gè)輕松愜意的境界，所有的不痛快一掃而光。我嘴里不自覺(jué)地跟著哼起了歌，手腳也忘情地跟著動(dòng)起來(lái)。媽媽看到我這個(gè)眉飛色舞的模樣，氣也消了大半。音樂(lè)可真是一個(gè)心情調(diào)節(jié)器！
音樂(lè)還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)。意想不到吧，就像跌宕起伏的英文歌曲《monster》，這首歌讓我學(xué)到了許多英語(yǔ)語(yǔ)法，“tell”后面直接跟賓語(yǔ)，以動(dòng)詞原形開(kāi)頭的句子是祈使句等等；還記得風(fēng)靡一時(shí)的《生僻字》嗎？這首歌可是在抖音里紅火過(guò)好一陣子呢！為了趕時(shí)髦，我也學(xué)著唱起這首歌，由于里面的字太難，為了學(xué)會(huì)，我把這首歌連字帶拼音全都抄了。其中我最感興趣的就是那些由一個(gè)字反復(fù)重疊組成的.生僻字，真是奇妙，讓我感受到了祖國(guó)文化的博大精深�，F(xiàn)在我既會(huì)唱這首神曲，又認(rèn)識(shí)了許多生僻字，真是一箭雙雕，兩全其美。音樂(lè)可真是一個(gè)百寶箱！
音樂(lè)還可以拉近人與人之間的距離。在我上大班的時(shí)候，為了歡迎剛?cè)胄“嗟男律覀冐?fù)責(zé)接待小班的同學(xué)，帶他們參觀幼兒園，適應(yīng)新環(huán)境。然后我們唱了一首《小蘋(píng)果》，表示對(duì)他們熱烈的祝賀，那樸實(shí)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，如同海上明亮的月光。山澗潺潺的清泉，使第一次上學(xué)的弟弟妹妹們變得喜不自勝，臉蛋上的怯生蕩然無(wú)存。音樂(lè)可真是把友誼的鑰匙！
音樂(lè)是讓人快樂(lè)的魔法元素，使人癡迷，令人熱愛(ài)。音樂(lè)，讓我們的生活變得更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文9
音樂(lè)——這個(gè)看不見(jiàn)摸不著的東西，她在我們多彩的生活中若隱若現(xiàn)，創(chuàng)造了生活的美好。
每當(dāng)我被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣時(shí)，我會(huì)打開(kāi)音樂(lè)列表，放上幾首輕音樂(lè)�！队曛小返男珊芫d，聽(tīng)著聽(tīng)著，我會(huì)感覺(jué)我和秋雨有一場(chǎng)美麗又浪漫的邂逅，妙不可言�！禦inbow》的旋律很輕快，每當(dāng)我聽(tīng)得出神時(shí)，就像有一個(gè)精靈撥動(dòng)了我的心弦。最喜歡《夏天》那圓潤(rùn)又歡快的旋律，每每聽(tīng)起，就感覺(jué)置身于山間密林，到處都是樹(shù)，有小溪的.流水聲，還有一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，一切的一切都那么美好。音樂(lè)，讓我暫時(shí)忘掉煩惱，忘掉學(xué)習(xí)，使我的心情輕松了許多。
記得有一次，我晚回家惹媽媽生氣了，我沒(méi)有跟她解釋，只讓她教育了一番，后來(lái)我就氣沖沖地回到房間，從歌單里找到了一首叫《聽(tīng)媽媽的話》，便陶醉其間�！奥�(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”聽(tīng)著聽(tīng)著我熱淚盈眶，讓我明白了媽媽的良苦用心……
在我沮喪的時(shí)候，我也會(huì)彈一會(huì)兒鋼琴。我的手指仿佛在琴鍵上跳躍，一串串音符從我的指尖流出，好像一個(gè)個(gè)精靈在房間里飛舞。彈著彈著，我仿佛看到了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，舞臺(tái)上放著一架黑色的鋼琴，我坐在鋼琴前面，中間有一個(gè)穿著雪白舞裙的女孩，跳著優(yōu)美的芭蕾舞，轉(zhuǎn)圈，跳躍……不知不覺(jué)中，一曲彈完了。我抬起手腕，結(jié)束了曲子。此時(shí)的我還沉浸在剛才的音樂(lè)里，心情愉悅，回味無(wú)窮，之前的不開(kāi)心早已煙消云散了。
這就是音樂(lè)帶給我的美好，不僅詩(shī)意了我的生活，還讓我獲得了成長(zhǎng)。
音樂(lè)讓生活更美好作文10
我喜歡靜靜的坐在窗前，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊閱讀。音樂(lè)讓我的生活更美好，它可以讓我心情變得更愉快，可以堅(jiān)定我的目標(biāo)，可以教我做人的道理。
六年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試考的不理想，心情不是很好，天空灰蒙蒙的'，雨淅淅瀝瀝的下著，連云都停止移動(dòng)了。我漫無(wú)目的的走在街上，走到一家商店，那商店燈火通明，旋轉(zhuǎn)著悠揚(yáng)的旋律，我認(rèn)得這首歌，它有一個(gè)響亮的名字——《命運(yùn)交響曲》。因?yàn)槲蚁矚g它，曲調(diào)激昂熱情，令我如癡如醉，我仿佛看見(jiàn)草兒被壓在巨石下，卻努力的向上鉆，它們雙眼含淚卻依舊拼盡全力，終于，它們成功了！我忽然笑起來(lái)了，貝多芬是一個(gè)耳聾，但是他不曾向現(xiàn)實(shí)低頭，他用自身證明了一個(gè)道理。沒(méi)有邁不過(guò)去的障礙！
那一刻，我豁然開(kāi)朗，一次考試的失利算什么，難道我會(huì)被打敗嗎？生活從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，可是音樂(lè)卻讓我有了希望。我覺(jué)得自己有了滿腔熱血與斗志，望著調(diào)皮的雨，我笑了。
從此，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，我開(kāi)始進(jìn)步，是的，音樂(lè)讓我生活更美好，它溫暖了我的童年，為我指明航行，我愛(ài)你，音樂(lè)！
音樂(lè)讓生活更美好作文11
我小時(shí)候，就有一個(gè)愿望，就是想成為一系優(yōu)有許多人喜歡音樂(lè),那些好不窖易放學(xué)回家的自店秀的歌唱家。
不論寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到幾點(diǎn),不論自己困不困，辛苦不辛苦，我都要聽(tīng)?zhēng)资赘�，放松一下……美妙的音�?lè)伴隨著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚…
音樂(lè),不僅是我生活的一部分,還是世界人民生活的一部分，可以說(shuō),音樂(lè)已經(jīng)是人類不可缺少的一部分，它讓我們的生活變得多姿多彩！
我呢，也非常喜歡音樂(lè)。我參加了合唱團(tuán)，學(xué)習(xí)唱歌。如果音樂(lè)是白云，我便成為天空去信伴它;如果音樂(lè)是大了四年的音樂(lè)。其中我遇到了自己喜歡的音樂(lè)樹(shù)村，我便是它的樹(shù)葉幫它吸收陽(yáng)光。
遇到自己喜歡的歌，我就會(huì)反復(fù)地去聽(tīng)，去學(xué)，去唱。有些音樂(lè)是悲傷的，有些音樂(lè)是快樂(lè)的…
雖然到現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，只些音樂(lè)是活激的，其實(shí)音樂(lè)可以幫助我們?cè)S多，只要我去堅(jiān)持,就一定會(huì)成功，而音樂(lè)讓我的生活更如:在我們傷心時(shí)可以聽(tīng)快樂(lè)的音樂(lè);在我們無(wú)聊美好，讓中國(guó)人民的'生活更美好，讓全世界人民的時(shí)可以聽(tīng)一些活潑的音樂(lè);在我們感到無(wú)且助時(shí)可以生活更美好!
我的生活已經(jīng)離不開(kāi)音樂(lè)了，音樂(lè)帶給我快樂(lè)，撫慰我的憂傷，帶走我的煩惱，為我打開(kāi)心靈之窗！
音樂(lè)讓生活更美好作文12
生活中的美好有很多，音樂(lè)讓我的生活更美好。
在音樂(lè)里，每個(gè)旋律，每個(gè)節(jié)奏，都可以使人心情舒暢。五線譜上的每一個(gè)音符都像一個(gè)小精靈，它們活潑可愛(ài)，有時(shí)傷感憂愁，有時(shí)激昂高亢，有時(shí)又如流水般舒緩……它們匯合在一起成了一首美妙的樂(lè)曲，為人們的生活帶來(lái)了輕松與愉悅，使夏天變得不再燥熱，冬天變得不再寒冷。
在彈奏樂(lè)曲時(shí)，我仿佛就是個(gè)指揮家，使每個(gè)音符運(yùn)轉(zhuǎn)自如，讓他們變得活潑美妙。我可以根據(jù)自己的心意隨意地彈奏，手指輕輕撥動(dòng)著每根琴弦，就像流星劃過(guò)天空，在酷熱的夏天解除我的'煩惱，使煩躁的夏日變得清爽無(wú)比。于是風(fēng)不熱了，鳥(niǎo)不叫了，世界安靜了，一切都變得那么美好。
音樂(lè)讓生活變得更美好。閑暇時(shí)哼唱一曲，有的輕松，有的高亢，有的舒緩……總之，就會(huì)感到很舒服。唱完后，那每一個(gè)音符依然會(huì)在耳邊蕩漾，那感覺(jué)好美！音樂(lè)，不僅給自己帶來(lái)了快樂(lè)，也會(huì)一路潑灑給別人歡樂(lè)，我愛(ài)音樂(lè)！
音樂(lè)讓生活更美好，它充滿了我的夏天，明媚了我的四季！
音樂(lè)讓生活更美好作文13
有了音樂(lè)的世界真好！它可以使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；它可以使你走出悲哀，獲得快樂(lè)！
現(xiàn)在有許多的流行音樂(lè)比如《芒種》、《心如止水》、《靜悄悄》……它們可以使人的耳朵“懷孕”。我特別喜歡音樂(lè)，在我生氣的時(shí)候聽(tīng)一首歌就會(huì)令我的心情好起來(lái)。如果你也是音樂(lè)愛(ài)好者的話，就跟我一起走進(jìn)我的故事吧——
上周五時(shí)，我在家休息。還剩下語(yǔ)文作業(yè)中的日記沒(méi)有完成了，我很是發(fā)愁。我心想：要不然和媽媽商量一下讓我休息會(huì)兒。我立馬起身去找媽媽，我和媽媽商量：“媽媽，我寫(xiě)完英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)了，語(yǔ)文也就剩日記了，我可不可以休息會(huì)兒呢？”媽媽爽快地答應(yīng)了：“行，我可看的表了哦！現(xiàn)在6：30，到7：00就去寫(xiě)日記哦！”聽(tīng)了媽媽的回答，我樂(lè)得一蹦三尺高！我興沖沖地拿著我的手機(jī)打開(kāi)了媽媽手機(jī)的個(gè)人熱點(diǎn)。我連上網(wǎng)打開(kāi)酷狗找到了我的歌單，播放了《芒種》。哦！瞬間我便沉浸在快樂(lè)的`海洋中，好像腳底更踩了無(wú)數(shù)朵幸福的云！我情不自禁隨著音樂(lè)跳了起來(lái)。沒(méi)多久，媽媽也被感染了，直接加入和我一起嗨起來(lái)！我們忘記了時(shí)間，竟一下子玩到了九點(diǎn)半。
音樂(lè)，是它使我們快樂(lè)、開(kāi)心，讓我們?cè)诿烂畹母枨凶杂伞坝斡尽�，它使我們擺脫世俗中的種種煩惱，更讓我們?nèi)计鹦闹械南Ｍ�！總之，一句話：音�?lè)讓生活更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文14
我是個(gè)喜歡音樂(lè)的孩子，音樂(lè)充滿了我的生活。
小時(shí)候，我在媽媽的懷抱里聽(tīng)著“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……”安然入睡。
上幼兒園時(shí)，我和老師做著動(dòng)作，一起快樂(lè)地唱著“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪，真奇怪……”
上小學(xué)時(shí)，我唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”開(kāi)心的去上學(xué)。此時(shí)，我就是一位光榮的少先隊(duì)員，祖國(guó)未來(lái)的接班人。
看，我的`生活中處處有音樂(lè)。不僅如此，有時(shí)，一首歌便是一段故事。
記得有一次，我晚回家惹媽媽生氣了，我還沒(méi)來(lái)得及跟她解釋，她便劈頭蓋臉地訓(xùn)斥了我一頓，我氣沖沖地回了房間。第二天，媽媽給我放了一首歌——《聽(tīng)媽媽的話》“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”頓時(shí)，我明白了媽媽的良苦用心。
前段時(shí)間期中考試，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)均在一百分以上，穩(wěn)居全班第一名。那幾天，我整個(gè)人都快飄起來(lái)了。一天放學(xué)回到家，聽(tīng)到電視里傳來(lái)“我要飛得更高，飛得更高……”歌聲，聽(tīng)著聽(tīng)著我漸漸感悟到：現(xiàn)在的成績(jī)算什么呢？我還要繼續(xù)努力。
我的生活處處都融入在音樂(lè)里。音樂(lè)幾乎是我生命的全部，音樂(lè)讓我的生活更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文15
音樂(lè)，是我們生活的調(diào)味劑；是人類的精神食糧，而在這奇妙的音樂(lè)世界中，我最喜歡的是《晨景》。
初識(shí)《晨景》，是在一節(jié)音樂(lè)課上。當(dāng)時(shí)，郭老師按下播放鍵。當(dāng)音樂(lè)飄出來(lái)時(shí)，我的心便陶醉了。我的眼前不再是教室，而是一幕幕神圣的畫(huà)面：日出時(shí)分，天，還裹著夜幕的黑紗，整個(gè)世界被籠絡(luò)于混沌中，死氣沉沉。這時(shí)，就在東方，啟明星閃耀在天空，歌唱黎明的'前奏，它打破了夜，驅(qū)逐著夜。就在那東方，太陽(yáng)——光明使者，從地平線上升起，整個(gè)天地一片寧?kù)o，當(dāng)?shù)谝荒ㄊ嵉慕疠x灑向世界時(shí)，一切都是那么的生動(dòng)，那么的鮮活。那朝霞，歌頌著黎明，歌頌著朝陽(yáng)，譜寫(xiě)著一曲蕩氣回腸的光明之歌。突然間，音樂(lè)結(jié)束了，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。從此，我便記住了它。
一年暑假，臺(tái)風(fēng)登陸，在這狂風(fēng)驟雨的夜晚，我躺在床上，輕輕哼起《晨景》。漸漸地，我平靜了許多，漸漸沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái)，臺(tái)風(fēng)已散，暴雨已過(guò)，在初升的太陽(yáng)下，一切都是那么美好。我的心中又回響起那熟悉的旋律，它將時(shí)刻激勵(lì)我。
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