音樂(lè)作文300字10篇（精選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的音樂(lè)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè)作文300字 篇1
生活是什么？答曰：生活是一首歌，我們踏歌而行。有的人厭惡生活，有的人熱愛(ài)生活，但我們都必須學(xué)會(huì)生活。
“吱喳” “吱喳”聽(tīng)見(jiàn)了嗎？生活的輪子被卡住，為什么？因?yàn)槲覀兊纳钌倭艘环N東西——音樂(lè)。對(duì)，音樂(lè)是生活的潤(rùn)滑劑，有了音樂(lè)的滋潤(rùn)，我們才能如歌行板，我們才能自由快樂(lè)地航行。如果沒(méi)有音樂(lè)，再快樂(lè)的心情也會(huì)被一掃而空。我們甚至能聽(tīng)到的空氣中的分子碰撞而發(fā)出不愉快的“吱喳、吱喳、吱喳--------
音樂(lè)讓生活賦有活力。因?yàn)橛谢盍�，我們身上的自信風(fēng)采更加煥發(fā)。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，我的生活因?yàn)橐魳?lè)而別樣。我們是音樂(lè)的主宰者我們愛(ài)流行音樂(lè)，但我們不會(huì)忘記那些曾經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河里扣動(dòng)著我們的心弦的老歌。
音樂(lè)是一道處方，如果你常失眠，不妨聽(tīng)一下《小夜曲》，如果你想振奮起來(lái)，那就試聽(tīng)一下貝多芬的交響曲，如果你想發(fā)泄你那糟糕的心情，何不嘗試在重金屬的'搖滾樂(lè)中舞動(dòng)自己。音樂(lè)這一道處方，是一道神奇的處方，他讓我們的生活像琉璃一樣閃閃發(fā)亮。
音樂(lè)，似霧里看花。在那朦朧的霧里，我們哼著小曲，追隨心中的理想，享受著快樂(lè)的人生。
在音樂(lè)中，我們堅(jiān)強(qiáng)并且快樂(lè)地活著。
音樂(lè)作文300字 篇2
我的音樂(lè)老師，一直都是我最喜歡的老師。在我過(guò)去的成長(zhǎng)的過(guò)程中，雖然也有很多老師哺育著我，他們就像明亮柔和的月光，照亮了我幼小的心田。但是，我最喜歡的老師還是我的音樂(lè)老師。
還記得那時(shí)，我上二年級(jí)剛見(jiàn)到的老師，就是她。她長(zhǎng)著又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)，玫瑰般一樣紅的嘴唇，整天眉開(kāi)眼笑的，看上去很和氣，他說(shuō)起話，是那樣溫和，講起課來(lái)特有趣，我們都喜歡聽(tīng)她講課。有一次，我沉靜在她的'課堂上，就像來(lái)到了一個(gè)歡騰的音符世界。
正是這個(gè)老師教給了我，打開(kāi)音樂(lè)之窗的密秘，讓我體會(huì)到了音樂(lè)中成長(zhǎng)的快樂(lè)，她就像一把大傘給我遮風(fēng)擋雨，讓我走進(jìn)了聲樂(lè)的大門。
我愛(ài)我的音樂(lè)老師，也十分謝謝她，謝謝她教會(huì)我音樂(lè)，以后的我會(huì)更加的努力，不辜負(fù)她對(duì)我的期望!
音樂(lè)作文300字 篇3
又一個(gè)春天到來(lái)了，又一個(gè)精美絕倫的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。每一次音樂(lè)會(huì)都會(huì)給我們帶來(lái)藝術(shù)的熏陶，美得感受。
來(lái)到了紅星劇院，那個(gè)大舞臺(tái)對(duì)于我們是那么的熟悉。很快，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
那一首由新民樂(lè)演奏的《國(guó)色》得到了大家的掌聲。開(kāi)場(chǎng)就有那么多掌聲，接下來(lái)一定很精彩。果然不出我所料，一個(gè)個(gè)節(jié)目，使我瞪大了眼睛。
一個(gè)活潑俏皮的小姑娘身著一套黑色的`小禮服，演唱著《星光》，歌聲充滿活力，使人想隨著音樂(lè)一起擺動(dòng)。《節(jié)日榕城》還讓我們學(xué)到了不少課外知識(shí)：福州在900年以前遍植榕樹(shù)所以被稱為榕城。主持人還介紹了三種中國(guó)古代樂(lè)器：二胡的音調(diào)婉約，如同一個(gè)人在說(shuō)話；揚(yáng)琴有一百多根弦，比較難演奏；琵琶有四根弦，音調(diào)如同“大珠小珠落玉盤”。
最讓我如癡如醉的是二胡二重奏《葡萄熟了》。這首曲子是上個(gè)世紀(jì)八十年代創(chuàng)作的，寫出了新疆人民豐收的喜悅。從音樂(lè)的每個(gè)音符可以感受出愉快的心情。
是�。∫魳�(lè)可以把人的心情刻畫得淋漓盡致。
音樂(lè)會(huì)很快結(jié)束了。音樂(lè)的時(shí)間是短暫的，但是音樂(lè)的空間是無(wú)限的，追求音樂(lè)的美是永遠(yuǎn)不改變的。
音樂(lè)作文300字 篇4
很久很久以前有一個(gè)國(guó)家，叫做音樂(lè)國(guó)。里面住了很多樂(lè)器，有鋼琴，古箏，月琴等樂(lè)器。在所有樂(lè)器中，就數(shù)古箏的聲音最優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)了，因此，樂(lè)器們都選了它當(dāng)國(guó)王。
古箏當(dāng)上了國(guó)王，每天吃喝玩樂(lè)，沒(méi)像平時(shí)一樣練練歌聲。漸漸的，古箏的`琴弦開(kāi)始慢慢疏松。
有一次，音樂(lè)國(guó)要舉行一場(chǎng)很隆重的音樂(lè)演奏盛典，古箏是所有樂(lè)器中的主唱，一些樂(lè)器想要和古箏一起演奏，國(guó)王很瞧不起這些樂(lè)器，不把這些樂(lè)器放在眼里，它輕蔑地對(duì)這些樂(lè)器們說(shuō)：“哼！比就比吧！反正你們也勝不過(guò)我！”不過(guò)，它又轉(zhuǎn)念一想：如果我和它們一起演奏，聲音不是要被覆蓋住的嗎？我盡量喊大聲點(diǎn)吧！好讓聲音突出，要不然它們就聽(tīng)不到我動(dòng)聽(tīng)的琴聲了。隔天一早，一大群樂(lè)器都聚集到大廳中，開(kāi)始演奏．國(guó)王怕自己的聲音別人聽(tīng)不見(jiàn)，就使命地大聲喊，它覺(jué)得嗓子癢癢的，聲音也變得沙啞起來(lái)，但它還是在很大聲地唱，忽然，“嚓”的一聲響，所有樂(lè)器都停止了演唱�！鼈冎溃汗殴~的弦已經(jīng)斷了。
音樂(lè)作文300字 篇5
在初二時(shí)，我們班流行看恐怖小說(shuō)，我也緊跟潮流，買了幾本大飽眼福。可不料看時(shí)緊張刺激，睡時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在無(wú)邊的暗夜中，分明嗅出了個(gè)鬼怪的氣息，分明看到了幽靈的身影，分明聽(tīng)見(jiàn)了女鬼的哀怨……于是，我深深的縮進(jìn)被窩，用被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.包裹住自己，再緊緊的抱住身旁的大枕頭�？稍趺礃佣紵o(wú)濟(jì)于事，我總是閉上眼幾秒后，又緊張警惕的睜開(kāi)……終于，我困了，眼前的夜也模糊了，可這時(shí)，我腦中卻又顯現(xiàn)出鬼怪的身影……在深沉的夜中，我仍舊大大的睜著眼，小心翼翼地窺察著。在黑暗空寂的夜中，我一睜眼便見(jiàn)鬼怪，一閉眼還見(jiàn)魅影。最終，我索性一咬牙，一閉眼。開(kāi)始不斷地想著歌詞，唱著歌曲。腦海中，樂(lè)符一個(gè)一個(gè)井然有序的出現(xiàn)，驅(qū)散了魅影，靜夜下，樂(lè)音一字一句低低地發(fā)出，趕跑了黑夜的鬼怪……終于，我安然入睡……
音樂(lè)真是一劑治療失眠的良方！
音樂(lè)作文300字 篇6
叮鈴鈴……上課鈴響了，我們爭(zhēng)先恐后地跑到教室里，靜靜等待孫老師來(lái)到。
我原本不喜歡上音樂(lè)課，誰(shuí)知換了個(gè)新老師。她走進(jìn)來(lái)自我介紹說(shuō)：“我姓張，你們可以叫我張老師。等一會(huì)兒，我會(huì)帶你們?nèi)サ缴厦娴囊魳?lè)教室上課。以后都是一樣的，你們先上去坐著等我�！�
我們跑出了教室，殺了上去，然后靜靜等待。張老師上來(lái)了，走進(jìn)教室說(shuō)：“今天不上新課。我們就聽(tīng)你們自己喜歡的歌，好不好？”全班歡呼說(shuō)“好”。
張老師問(wèn)我們喜歡聽(tīng)什歌。有的同學(xué)說(shuō)《生僻字》，有的同學(xué)說(shuō)《沙漠駱駝》，吵得不可開(kāi)交。張老師點(diǎn)了姜洲，姜洲說(shuō)《沙漠駱駝》。
放音樂(lè)的時(shí)候，全班大部分人都在跟唱這首歌，特別是唱到“什么時(shí)候才能找到廁所”的`時(shí)候，全班笑得合不攏嘴，東倒西歪，還有的甚至摔到了地上。唱完《沙漠駱駝》就唱《生僻字》。這時(shí)全班都在唱，感覺(jué)像是走進(jìn)了音樂(lè)的天堂。唱完《生僻字》后，女生唱了《童話鎮(zhèn)》。全班男同學(xué)都覺(jué)得沒(méi)勁了。幸好還沒(méi)唱完，就下課了，不然男生肯定受不了。
這一次音樂(lè)課，讓我感覺(jué)自己也喜歡上音樂(lè)課了。原來(lái)音樂(lè)課也不是特別不討人喜歡呀，也可以很爽啊！
音樂(lè)作文300字 篇7
暑假的一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去省耕公園觀賞音樂(lè)噴泉。
省耕公園的人可真多��！有跳廣場(chǎng)舞的老奶奶，有散步的叔叔阿姨，還有等看音樂(lè)噴泉的小朋友……到處都是人山人海。
快看，音樂(lè)噴泉開(kāi)始表演了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉的水柱正一個(gè)勁地“咕嘟咕嘟”往上冒。忽然，耳邊傳來(lái)了《昭通是我美麗的家》的音樂(lè)聲，音樂(lè)噴泉也隨著音樂(lè)聲噴出不同形狀的水花。頓時(shí)，我被這歌聲控制的各種奇異水花及水花組成的各種美麗的'圖案吸引住了。隨著音樂(lè)，水柱時(shí)而高、時(shí)而斜，時(shí)而彎……顏色也不斷變化，有時(shí)是紅色，有時(shí)是綠色，有時(shí)是金黃色……忽然，歌曲變得高亢有力、熱情豪放，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是《愛(ài)我中華》呀！那噴泉也隨著音樂(lè)的變化噴出了一條宛如水晶項(xiàng)鏈的水柱，時(shí)起時(shí)落，多像一個(gè)美麗的仙女正在翩翩起舞，祝福我們五十六個(gè)民族幸福安康。那些來(lái)觀賞音樂(lè)噴泉的人們也都嘖嘖贊嘆，拍手稱奇，都紛紛拿出手機(jī)把這美麗的景象保存下來(lái)。
美麗的音樂(lè)噴泉，我愛(ài)你！
音樂(lè)作文300字 篇8
音樂(lè)，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂(lè)的.陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路，到達(dá)理想的境界！
音樂(lè)作文300字 篇9
昨天晚上，我和爸爸在北郊體育館聽(tīng)了朗朗鋼琴音樂(lè)會(huì)。開(kāi)場(chǎng)后，先是好多人一起為大家演揍了兩首曲子，背景的大銀幕水出現(xiàn)了天安門。接著，朗朗上場(chǎng)，演奏了好幾首鋼琴曲。有悠揚(yáng)的，有狂躁的，有溫和的，還有優(yōu)美的。
我感覺(jué)他彈奏的非常好聽(tīng)，其中一首曲子，他的手指頭像蝴蝶一樣，揚(yáng)揚(yáng)飛起，在鋼琴鍵盤上跳舞，一會(huì)這個(gè)音，一會(huì)那個(gè)音，一會(huì)彈奏柔和的音，一會(huì)彈奏狂躁的音。中場(chǎng)休息的時(shí)候，主持人阿姨為我們安排的`了一個(gè)小朋友為大家表演《百鳥(niǎo)朝鳳》。他的手指也像朗朗一樣跳舞，左手和右手在同一個(gè)地方彈奏時(shí)，就像鳳凰的尖尖嘴巴琢東西，真是好聽(tīng)極了。之后，是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的畫面片段。
看過(guò)之后，感到自己也有一個(gè)很大的夢(mèng)想。下半場(chǎng)開(kāi)始后，朗朗再次登場(chǎng)，和好多人組成的樂(lè)團(tuán)一起為大家演奏。那位指揮，手握一個(gè)小棒，一會(huì)起來(lái)，一會(huì)下去。這些曲子真好聽(tīng)�，F(xiàn)場(chǎng)大背景片也和音樂(lè)很漂亮。有時(shí)，朗朗也在看背景片，好像在想：“如果我看了背景片，聲音就會(huì)更優(yōu)美些�！蔽铱蠢世蕪椙贂r(shí)，還帶有很多動(dòng)作和表情。他收手的時(shí)候，慢慢悠悠的，真是優(yōu)美。這個(gè)圣誕演唱會(huì)，我感受非常深刻。彈鋼琴的小朋友們，也要像朗朗一樣出色哦！
音樂(lè)作文300字 篇10
周末的傍晚，我們一家三口第一次來(lái)到了杭州大劇院，聽(tīng)奧地利鋼琴家蘇塞克的鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。
下了車，一座造型獨(dú)特的龐大玻璃建筑物展現(xiàn)在我眼前，使人有種神圣感。
步入B廳，華麗的吊燈，照得出人影的大理石地磚，漂亮的壁畫，讓我仿佛置身于美麗的宮殿。踏上走廊上的紅地毯，我們來(lái)到了我們觀看演出的可變劇場(chǎng)，這里布置更是與眾不同，都為了音樂(lè)效果而精心設(shè)計(jì)的，和我以往看到的.劇場(chǎng)不同。
鋼琴家一身白色西服終于上場(chǎng)了，他微微一笑，很紳士地走到鋼琴凳旁，坐下。當(dāng)蘇塞克的手指剛一觸動(dòng)琴鍵，耳邊立刻響起了優(yōu)雅的琴聲，太美了。隨著演出的進(jìn)行，我立即被他深厚、靈性而充滿想象力的音樂(lè)帶入了未知的空間。他時(shí)而抒情，時(shí)而激昂，令我們每一位觀眾如癡如醉。
一個(gè)半小時(shí)的演出很快結(jié)束，我們仿佛還意猶未盡，鋼琴的魅力太巨大了。不管有多累，多忙，我一定要堅(jiān)持把鋼琴學(xué)下去，感受這音樂(lè)之美，做一個(gè)懂音樂(lè)的人！
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