永恒的記憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的永恒的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

永恒的記憶作文1
又一片楓葉悄然滑落,故鄉(xiāng)的背影愈加凄涼。在秋日黃昏,整齊的雁陣,藏起幸福的幻想,拼湊出夜。一段注定孤獨(dú)的旅程,往往散風(fēng)飄落,留下月光,點(diǎn)燃記憶的火把。在秋日黃昏,誰(shuí)的思念,躲在故鄉(xiāng)那眼老水井里靜靜燃燒。
月的車輪轟然碾過(guò)。青春在時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)中開(kāi)始忙碌,青春在昂揚(yáng)的歌聲中逐漸堅(jiān)強(qiáng)。我已不是那個(gè)因想家就會(huì)哭泣的女孩,也許是上天賦予我可以飛翔的翅膀,但我只想飛向我心中的那個(gè)天堂—故鄉(xiāng)。
曾生活的那個(gè)天堂——故鄉(xiāng)我無(wú)時(shí)不想著你,如果真的可以,我會(huì)立刻飛向你的懷抱。
那小河上泛起的輕波是我對(duì)你的思念。
那原野間充溢的生機(jī)是我對(duì)你的思念。
那樹(shù)林中回蕩的風(fēng)聲是我對(duì)你的思念。
我現(xiàn)在什么都沒(méi)有,我只有一顆思念你的熾熱的心,是它保留著一份柔情似水的溫馨?衫锩鎱s包含無(wú)數(shù),還有那最令人向往的童真。而這對(duì)我來(lái)說(shuō),將是一份記憶。童年的夢(mèng)已不在,也是我為時(shí)光流逝所付出的代價(jià)。我是那么無(wú)奈,可一切都是必然。
的故鄉(xiāng)有我所有的夢(mèng)想,我想為你支起一片天,而今我只能在他鄉(xiāng)翱翔,也只因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),我才能展開(kāi)我這雙翅膀。
夜夜無(wú)法如睡,你曾常常在我的`夢(mèng)鄉(xiāng),歡笑聲,打鬧聲,嬉戲聲一直縈繞在我的耳際,我每次也會(huì)擦干眼角的淚水,呼喊著你。你已經(jīng)深深地印在了我的心房。
我會(huì)時(shí)刻記著你,記著你的溫柔,記著我那個(gè)有你的夢(mèng)想。
我會(huì)用筆記錄每一段往事,描繪每一份感激,用相機(jī)留住每一個(gè)瞬間,用吉他彈奏永恒的記憶。
這一切都是為了你。
永恒的記憶作文2
爺爺原來(lái)是我們徐涇八隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),所以,他有很多事情都要處理。不過(guò),爺爺雖然很忙,但他對(duì)工作還是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。也就是因?yàn)闋敔斆刻炫谴髟碌墓ぷ鳎瑸榇瞬賱,所以,他一直是大家公認(rèn)的隊(duì)長(zhǎng)。
平時(shí),爺爺最疼我了。每天早上來(lái)叫我起床,飯前總是先叫上我,就連睡覺(jué)之前也總要來(lái)看看我……。
記得在我上小學(xué)時(shí),每天都是由爺爺送我去學(xué)校和接我回家。有一次,放學(xué)時(shí)狂風(fēng)大作下起了大雨,正當(dāng)我焦急地走出學(xué)校大門(mén)的時(shí)侯,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊!是爺爺!他正在雨中等我放學(xué)!爺爺看見(jiàn)了我,連忙走了過(guò)來(lái),一邊沖我笑笑,一邊把他身上唯一的一件外套披在我身上,然后背著我,踩著泥濘回了家。到了家時(shí)爺爺也變成了一個(gè)水人。因此淋出病,住院了。那幾天,我一直去醫(yī)院看爺爺,希望他能好起來(lái)。這時(shí)正好臨近期末,因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)秀拿了一張獎(jiǎng)狀,就急忙拿著它去醫(yī)院看爺爺。爺爺看到了它,可高興啦!笑得眼睛都瞇成了一條線,我已經(jīng)很久沒(méi)看見(jiàn)爺爺這么開(kāi)心過(guò)了。爺爺拿著獎(jiǎng)狀,橫看豎看,連拿倒了都不知道。我緊緊地依偎在爺爺?shù)膽牙,媽媽爸爸趕緊拿起相機(jī),永遠(yuǎn)的留下了我們爺孫倆甜蜜的一刻。可是,意想不到的是,在沒(méi)幾天以后,爺爺就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,他去世了。
爺爺去世的`那一天,全家人都很傷心,個(gè)個(gè)都淚流滿面。我站在最親愛(ài)的爺爺身邊,大聲叫著爺爺”,想喚回他的知覺(jué)。
現(xiàn)在,用爺雖然已經(jīng)不在了,可是,我會(huì)永遠(yuǎn)保留著這張照片,永遠(yuǎn)記著爺爺和藹的面孔和爽朗的笑聲……
永恒的記憶作文3
軍訓(xùn),結(jié)束了很多人都得到了擺脫,但是我真的很舍不得我們的教官文教官,他非常負(fù)責(zé)任,非常厲害,我非常喜歡他,我承認(rèn),我的確恨過(guò)他,但我更喜歡他,他是我的啟蒙教官,教給了我解放軍的精神,教給了我堅(jiān)持,是的,他就是那么的.厲害,大家都知道,我們?cè)诹胰昭笱蟮奶鞖庀抡局鴷r(shí),最起碼穿著短袖,但教官,外面是長(zhǎng)袖,里面還有一件衣服,有時(shí)候我們可以休息,可以坐下,但是他站著,這就是解放軍無(wú)私的精神,還有,他們一年四季穿一雙鞋,昨天,他換了一雙新鞋,高興的不再對(duì)我們那么兇,唉,那一霎那我就快哭了,教官,你就是那么的厲害,他們的堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,你是我的教官,你是我的啟蒙教官,你是我最喜歡的教官,教官,我聽(tīng)說(shuō)你老家在湖南,還聽(tīng)說(shuō)你當(dāng)了兩年兵,也沒(méi)回家,你說(shuō)你從湖南到新疆來(lái)當(dāng)兵坐了10天10夜的火車,你哭了10天10夜,每次你在后悔,你在反省,誰(shuí)不會(huì)想自己的親人,教官,你更厲害的是,在新疆當(dāng)兵了2年,也沒(méi)回家,你就是為了建設(shè)邊疆,你是最偉大的,我們?yōu)槟愀械津湴粒阋部隙槲覀兏械津湴,雖然這次會(huì)操我們獲得了三等獎(jiǎng),其實(shí),我們勝利了,我們比昨天做的更好,還有明天、后天……我們會(huì)進(jìn)步,就代表我們一次次的獲得勝利,教官,再見(jiàn)了,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!!
永恒的記憶作文4
看著語(yǔ)文課本園地四這張留著歷史痕跡的照片,引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想,一個(gè)小孩在撕心裂肺哭喊著,這幅悲慘的畫(huà)面總在我的腦海里浮現(xiàn)著。
1937年8月28日,可惡的日本侵略者駕著轟隆隆的轟炸機(jī)從上;疖囌緭頂D的人群頂上飛過(guò),那些逃難的人們紛紛從車上跳下,像無(wú)頭蒼蠅似的亂竄。幾顆罪惡的炸彈從空中投了下來(lái),寬闊的火車站在幾秒鐘后就變成了廢墟,火車站被炸后產(chǎn)生了一大片的濃煙。
幾位穿著軍裝,拿著槍的日本侵略者在上;疖囌具M(jìn)行了大掃蕩。一個(gè)三口之家在逃竄,在日本侵略者的追趕下,父親為了保護(hù)母子倆被鬼子槍殺了。母子倆含著淚逃跑著,子彈打中了母親的腳,實(shí)在是跑不動(dòng)了,但母愛(ài)的`力量使她還支撐著,最后母親還是被鬼子給殺害了。母親倒下時(shí)把孩子壓在了身下,使鬼子沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小凱倫。
從此,小凱倫成了一名孤兒,他被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。多年以后他從養(yǎng)父的口中得知了自己的身世。小凱倫從此立下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定要報(bào)效祖國(guó),一定要為祖國(guó)明天的強(qiáng)大而貢獻(xiàn)自己的力量。
日本侵略者曾經(jīng)使我們無(wú)數(shù)的家庭流離失所,使我們的很多家庭家破人亡。使母親失去了孩子,妻子失去了丈夫,孩子失去了父母。曾經(jīng)用很多罪惡的炸彈給中國(guó)人民帶來(lái)了傷痛和死亡。我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們需要和平。我們要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的明天更加強(qiáng)大而奮斗,讓和平的鴿子永遠(yuǎn)都飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天上。
永恒的記憶作文5
在我小學(xué)3級(jí)的時(shí)候,有一只狗自己不知道從哪跑來(lái)了我們廠里,任憑媽媽怎么趕也趕不走,最后把它給留了下來(lái)。
第一次見(jiàn)到它時(shí),它穿著臟臟的白衣服,我歪著頭看著它,它抬著肥嘟嘟的小腦袋望著我,眼睛睜得大大的,我在前面走,它就一直跟在我身后,我和媽媽給它洗了澡,換上了白色的干凈衣服,它看起來(lái)更加可愛(ài),招人喜歡。我給它取了個(gè)名字,叫茵茵,因?yàn)樗芟矚g綠茵茵的草地。
茵茵是只很愛(ài)漂亮的動(dòng)物,整天梳理著它那潔白的羽毛,是人摸上去很舒服。但同時(shí)也很淘氣,有一次,媽媽不小心把骨頭丟到了垃圾桶里面去,它竟鉆進(jìn)去把骨頭咬了出來(lái),弄得臟臟的,什么愛(ài)美之心也早已貝它拋到了九霄云外。
茵茵也是非常善解人意的。有一次,我因?yàn)樽鲥e(cuò)事,被媽媽罵,躲在房間里哭。這時(shí)它走了進(jìn)來(lái),輕輕地趴在我腳前,用前爪輕輕地拍了拍我的腳,抬起頭來(lái)望著我,我看見(jiàn)了它的眼睛里有個(gè)晶瑩的東西,似乎在說(shuō):“別哭了,不然我也會(huì)陪著你哭的。”又向我表演了了許多滑稽的動(dòng)作,我被它逗笑了,擦趕眼淚,與它說(shuō)起了話。在我高興的時(shí)候,它會(huì)在一旁靜靜地聽(tīng)我講述著事情,有時(shí)還會(huì)高興得活蹦亂跳。
雖然現(xiàn)在你不在我的身邊了,但我還會(huì)記著你的,記著你的溫柔,你的可愛(ài),記著你看見(jiàn)我時(shí)搖頭擺尾的樣子,記著你的`每一個(gè)滑稽的動(dòng)作,我會(huì)珍藏著我們的回憶,作為我的快樂(lè)調(diào)味劑。
永遠(yuǎn)記著你......
狗——我們最忠實(shí)的朋友,難道不是嗎?
永恒的記憶作文6
我懷著自大高傲的心態(tài)去考試,認(rèn)為自己肯定是第一名,老師叫我們復(fù)習(xí),同學(xué)們?cè)缟显趯W(xué)校紛紛拿著書(shū)在復(fù)習(xí),只有我,在那兒自以為是,跟前后左右講話,做事總是高調(diào),不會(huì)謙虛。
考試了,我以飛快的速度做完了這張?jiān)嚲恚x考試結(jié)束還有40分鐘,我就在哪里畫(huà)畫(huà),也不檢查,交卷時(shí),我趾高氣昂的交上去……
卷子發(fā)下來(lái)了,考試并不如我所想的那樣,只考了93分,而班上很多人都考了99,啊,為什么,我的淚不自覺(jué)的落了下來(lái),望著卷上的紅叉,我的心又被傷了一遍。滾燙的`淚水掉在了與他并存的試卷上,每一把叉,都是一把利劍,直刺我心;每一把勾,都帶著諷刺的味道;每一次扣分,都否認(rèn)著我的能力,這真的是我嗎,我真的這么無(wú)能嗎?有沒(méi)有人賜予我答案!
我哭了,昔日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的我哭了,我投降了嗎?我軟弱了嗎?發(fā)卷子的情景一直在我腦海里重復(fù)上演。我嫉妒別人,問(wèn)什么他考得這么好,而我卻,我真的不如他嗎?我又忍不住哭了……
或許,這會(huì)讓我成長(zhǎng),會(huì)讓我明白一些道理,也給我當(dāng)頭一棒。面對(duì)哭腫了的雙眼,我該怎么辦,該繼續(xù)懦弱下去還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),打敗“敵人”?我選擇了堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才能更快樂(lè),只有成功才會(huì)給我?guī)?lái)喜悅,我就是這么執(zhí)著、樂(lè)觀的人!
同學(xué)們,不要在沉浸在愛(ài)的暖流里,要醒了,馬上就要面臨畢業(yè)了,你有什么打算?
永恒的記憶作文7
很短暫卻也很漫長(zhǎng)。
我深深吸了口氣,轉(zhuǎn)身:“大家,一定要加油哦!”
“下面,有請(qǐng)初一(13)班同學(xué)為我們表演《向上動(dòng)態(tài)》!”主持人清脆悅耳的聲音在耳邊響起,我們一步一步踏上舞臺(tái)。
一個(gè)多月的努力,只為這一刻,燦爛地綻放。
音樂(lè)響起,我們抬手,踢腿,舉手投足,不敢出現(xiàn)絲毫瑕疵。
燈光一明一暗地散落在舞臺(tái)上,我淡定地望向臺(tái)下,人頭洶涌如潮水,一起一伏,似乎,下一刻就會(huì)被淹沒(méi)。嘴角勾起一抹笑,像一個(gè),來(lái)自地獄的天使。
快要結(jié)束了,這短暫而漫長(zhǎng)的三分三十八秒。
忽然想到許多,想到我們的`笑,我們的淚,我們的汗水,我們的努力,我們付出的許許多多。想到我們排練時(shí)的淘氣,排練時(shí)的嬉鬧,排練時(shí)意見(jiàn)的不合。想到我們?yōu)榱搜莩龅姆b整個(gè)小城都跑遍了,因?yàn)榕吕蠋熈R我們天天晚上都出去,而冒著處分的危險(xiǎn)溜出這所全寄宿的學(xué)校,忙著趕回學(xué)校把單車騎得飛快然后摔了狠狠的一跤……可是,這三分三十八秒過(guò)去以后,一切就都結(jié)束了。我不重視結(jié)果,我喜歡的是中間那段不長(zhǎng)不短,剛好足夠讓我們把夢(mèng)想的路走完的時(shí)光。
燈光暗了,幕落了。
三分三十八秒結(jié)束了,卻也永恒了。
或許很久很久以后,我會(huì)回過(guò)頭,看這一段路程,這段在記憶中永恒的路程。
我愛(ài)你們。
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