四年級上冊有趣的游戲作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級上冊有趣的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

今天作文課上,我們做了一個有趣的游戲一一畫方圓。
"同學(xué)們,你們會畫方和圓嗎?會的請舉手。"李老師笑瞇瞇地問我們!皶 蓖瑢W(xué)們一邊舉手一邊喊。李老師選了兩個最熱情的同學(xué)小白和小顧!靶“祝☆,你們真的會嗎?”“會!”小白和小顧堅定地答道。我想:“不就是畫方、圓嗎?莫非老師還有陰謀?”果不其然,李老師說:"好,那你倆到黑板旁,一手拿一支粉筆,同時畫圓和方。"
只見,小白蹦蹦跳跳地跑上去,一副SO EASY的樣子,兩只手同時下筆,可是,當(dāng)他右手畫橫的時候,左手也畫橫,也許是他發(fā)現(xiàn)左手畫的圓有些沒畫好時,就把右手停下來,單獨左手在畫圓,當(dāng)他快得成時,李老師發(fā)現(xiàn)了,因此他重畫了一遍畫出的結(jié)果是圓不像圓,方不像方。再轉(zhuǎn)過頭來,只見小顧的“杰作”也如此。
看到他倆畫的樣子,我不禁心中冒出疑問:“真的這么難?”就在這時,李老師選了我和丁同學(xué)一起上來畫。是時候該我一顯身手了,我鼓滿氣,七秒鐘就畫好了”杰作”。"哈哈哈……”教室里哄堂大笑,我頓時丈二和尚摸不著頭腦,自己看了一番“杰作”后才發(fā)現(xiàn)我兩個都畫成方了!“采訪一下,為什么你的美術(shù)很好,畫出來的卻不行呢?”李老師采訪了我。"因為這個游戲“同時”這一規(guī)則好難!蔽易プヮ^回答。“那你從這個游戲中得到了什么道理呢?”李老師又問我!拔业玫搅艘恍牟荒軆捎茫鍪虏荒苋亩!蔽艺J(rèn)真地回答。
后來,老師又讓我們在自己本上再畫一次。我還是沒畫好。
小小的游戲,讓我明白了那么大的道理啊!我喜歡"畫方圓”的游戲。
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