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友誼的作文

時(shí)間:2025-12-07 08:47:17 友誼

友誼的作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的友誼的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文(集錦15篇)

友誼的作文1

  友誼是一種相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。

  世界之大,人生之廣,難得有幾個(gè)把酒言歡的朋友。當(dāng)你遇到他或她時(shí),會(huì)不會(huì)產(chǎn)生惺惺相惜,難以自拔的感覺(jué)?如“高山流水”語(yǔ)出《列子·湯問(wèn)》:“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。”前者志在高山,后者志在流水。知音難遇,伯牙可為之永不鼓琴。友誼,的確偉大。

  是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求,但是我認(rèn)為是對(duì)的`。

  在日常生活中,有同學(xué)輔導(dǎo)我的學(xué),僅是這一點(diǎn),就觸動(dòng)了我的心弦;舞臺(tái)之上,取得成就,鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,若是沒(méi)有朋友不斷地鼓勵(lì),就會(huì)在挫折中徘徊不進(jìn)。風(fēng)雨之中,是朋友遞過(guò)來(lái)的傘為我遮住了雨滴無(wú)情的打擊;跌到時(shí)是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后,是朋友在我被父母訓(xùn)斥后安慰我,讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動(dòng),卻給予我無(wú)限的溫情,回蕩在心間,久久不散。

  正是因?yàn)槿绱耍业纳畛錆M快樂(lè)。即使有一片烏云,友誼的光芒也會(huì)沖破它,揮灑心田,照亮胸膛。

  友誼,的確偉大。

友誼的作文2

  媽媽說(shuō)小馬寶莉幼稚,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的不對(duì),你們看過(guò)小馬寶莉嗎?你們知道他講的是什么嗎?你們想過(guò)嗎?如果世界上有了友誼,還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?

  小馬寶莉中有誠(chéng)實(shí)的蘋(píng)果嘉兒、慷慨的珍奇、忠誠(chéng)的`云寶、不管遇到什么事都能樂(lè)觀對(duì)待的碧琪,有能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話天賦的柔柔,和魔法與智慧并存的紫悅。

  我喜歡小馬寶莉中最后的故事,紫月的朋友們被提雷克抓住了,為了救自己的朋友,它交出了所有的公主魔力,就在魔力全部耗盡的時(shí)候,一個(gè)需要六把和諧鑰匙寶箱扭轉(zhuǎn)了局面,他們打開(kāi)了神秘箱子,神秘之樹(shù)和箱子融于一體,把他們變成了超能小馬,最終打敗了提雷克,這不就是真正的友誼嗎?

  小馬寶莉代表著友誼的每個(gè)元素,她們不僅美麗,而且善良。我覺(jué)得小馬寶莉不是幼稚的動(dòng)畫(huà)片,而是一部教育片,它讓我明白,最大的魔力就是友誼,友誼是最強(qiáng)大的。

友誼的作文3

  上個(gè)星期四,我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,和童老師一起坐車(chē)去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。

  我們來(lái)到病房,看見(jiàn)楊洋正躺在病床上輸液,因?yàn)榭吹轿覀,蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說(shuō):“楊洋,感覺(jué)怎么樣,好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們來(lái)看看你,希望你好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回學(xué)校!卑嚅L(zhǎng)胡健斐說(shuō):“楊洋同學(xué),我們代表全班同學(xué)來(lái)看望你,你一定要安心養(yǎng)病,馬上要期末考試了,等你出院后,我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外,這是同學(xué)們給你買(mǎi)的營(yíng)養(yǎng)品,還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星,祝你早日康復(fù)!蔽覀儼汛蟀“缘臇|西,還有其他同學(xué)委托我們帶來(lái)的幸運(yùn)星等小禮物一起送給了楊洋,楊洋很感動(dòng),輕聲地說(shuō):“謝謝老師,謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我也希望自己能早日回到集體中去!

  在回去的路上,我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼,正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人,在同學(xué)有困難需要幫助的'時(shí)候,哪怕只是一聲輕輕地問(wèn)候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。

友誼的作文4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。

  外貌與眾不同的是廖煒煒,瓜子臉,小巧紅潤(rùn)的嘴巴,炯炯有神的眼神,她的形象更深地留在我的`記憶中。

  笑姿與眾不同的是楊寧寧。她特喜歡笑,一笑就會(huì)嘴角向上翹起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑,你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。

  最幽默的還數(shù)周歡歡了,她會(huì)用極富幽默的語(yǔ)言讓我們捧腹大笑。

  在這些同學(xué)中最文靜又不愛(ài)說(shuō)話的就數(shù)張琪了,她的文靜又不愛(ài)說(shuō)話,讓人看不透她的心思似的,讓人不得不學(xué)習(xí)她的文靜了。這些最好的同學(xué),你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住她們呢?

  真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒是情誼,無(wú)需約定,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡我們?cè)谝黄鹆炅,?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數(shù)都數(shù)不清了。

  同學(xué)之間的友誼是珍貴的,也是最難忘的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡這四個(gè)同學(xué)。我希望我們幾個(gè)的友誼能天長(zhǎng)地久吧!

友誼的作文5

  大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),友誼是多么珍貴!可是我卻有個(gè)不幸的遭遇。

  我原本有個(gè)知心朋友,我倆一至四年級(jí)關(guān)系一直不錯(cuò),下課一起玩、放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),路上見(jiàn)面也說(shuō)說(shuō)笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼?珊镁安婚L(zhǎng),五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)新同學(xué),他就和一個(gè)新同學(xué)交往起來(lái),漸漸的,我竟被疏遠(yuǎn)了!甚至,他還在背后說(shuō)我壞話,與那個(gè)新同學(xué)聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗涣肆硗獾呐笥,而是他“喜新厭舊”,他不應(yīng)該放棄以前的'友誼,不應(yīng)該來(lái)欺負(fù)我――這個(gè)以前的知心朋友。

  雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過(guò),但有個(gè)暑假過(guò)后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是,好像覺(jué)得“天下舍我其誰(shuí)”。一次,他用我的乒乓拍打球,因?yàn)槲业钠古遗氖?8元的,在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去,我很生氣。最近,全班只有他一個(gè)男生參加校歌詠比賽,他沒(méi)進(jìn)入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。

  我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來(lái)自?xún)?nèi)心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”

友誼的作文6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)讓你把我的摔壞了,這就是下場(chǎng)!闭f(shuō)著,我氣呼呼的走出了教室。

  第二節(jié)課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴(yán)厲地說(shuō):“是誰(shuí)先把誰(shuí)的小木船摔壞的!苯Y(jié)果我和陳明站在那兒,都不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師不再那么嚴(yán)厲了,而是平緩的說(shuō):“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實(shí),你們中間只要有一個(gè)人退出一小步來(lái),那不就是大事化小,小事化了了嗎?”

  聽(tīng)了老師的一番話,我和王明不假思索的.走上前來(lái),承認(rèn)了錯(cuò)誤。并互相道歉。老師欣慰地說(shuō):“這樣不就對(duì)了嗎?不過(guò),你們的木船壞了,我希望你們能齊心協(xié)力再做一個(gè),你們認(rèn)為怎么樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團(tuán)結(jié)就是力量!

  第二天,在我們共同的努力下。一個(gè)完美無(wú)缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂(lè)的擁抱著,終于,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。

  就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。

友誼的作文7

  我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!

  我爸爸很風(fēng)趣,很幽默,總是愛(ài)逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起來(lái),他便會(huì)不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕為笑。

  有時(shí)候,爸爸和我還會(huì)聯(lián)手一起逗媽媽開(kāi)心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計(jì)策。一大清早,爸爸就帶我去花店買(mǎi)花,爸爸買(mǎi)了一束玫瑰,我買(mǎi)了一束康乃馨,然后又去買(mǎi)了彩帶;丶液,我們又趁著媽媽逛街的`時(shí)候打掃屋子,把家里收拾得干干凈凈的,等待著媽媽回家。媽媽回來(lái)后,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”就這樣,我們一家人度過(guò)了美好的一天。

  有一次,我考試沒(méi)有考好,爸爸知道后,并沒(méi)有罵我,而是溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵(lì),減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學(xué)習(xí)。

  我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺(jué)得他既是我的父親,也是我的朋友。

友誼的作文8

  曾經(jīng)的曾經(jīng),心與心那樣遠(yuǎn)卻是那樣近,現(xiàn)在的現(xiàn)在,心與心那樣近卻那樣遠(yuǎn)。

  一輩子?我們真的是一輩子的姐妹嗎?曾經(jīng)的友誼誓言,也要隨時(shí)光慢慢流逝嗎?

  你變了,變得那么離譜,那么令我陌生。

  當(dāng)初的你是那樣純真,活潑,可愛(ài),幾乎全世界最美好的詞語(yǔ)都可以用在你的身上,可是現(xiàn)在呢?你變了,變得那么善妒,小心眼,總說(shuō)別人千般不好萬(wàn)般不好,可你從來(lái)不會(huì)看看自己的錯(cuò)誤,這些我忍了,可你現(xiàn)在變得會(huì)那別人來(lái)撒氣,人的忍耐也是有底線的'。你真的變了。

  任淚水劃過(guò)掌心,從指縫間留走,我們的友誼也會(huì)如此嗎?

  我不知道,我們的友誼還能持續(xù)多久,我不知道,我們的友誼是否會(huì)似淚水一般蒸發(fā)消逝,一切都是未知。

  歲月無(wú)聲流逝,美好的曾經(jīng)已悄然離去,變成了過(guò)去,匯成了回憶,友誼,那份純真的友誼是否會(huì)在時(shí)光的長(zhǎng)河的沖刷下漸漸流逝,內(nèi)心深處僅存的美好是否會(huì)塵封呢?

友誼的作文9

  我有一個(gè)好朋友,一個(gè)很好很好的朋友。她就是xx。

  她個(gè)子很高,高高的馬尾束在腦后。一雙寶石般的雙眼被額前的碎發(fā)擋住了半邊。一個(gè)高挺的鼻梁,直挺挺的長(zhǎng)在那雙大眼睛下方。

  她和我都很喜歡畫(huà)畫(huà),但她總比我畫(huà)的`好。所以我經(jīng)常會(huì)去向她“請(qǐng)教”。每次下課,她都會(huì)把她的同桌“趕走”,我們坐在一起畫(huà)同一個(gè)人物,來(lái)比誰(shuí)畫(huà)的好,再一起修改。這便是我們課間中最快樂(lè)的事情。

  假期時(shí),我們不能經(jīng)常在一起玩,所以她多次為這個(gè)事哭的稀里嘩啦,這時(shí)常令我哭笑不得。

  后來(lái)我和她都有了微信,我們便加了好友,她尤其喜歡在微信上和我斗圖,有一次她給我發(fā)了太多圖片,平板嗡嗡嗡響個(gè)不停,氣的我媽媽直接把我的平板給沒(méi)收了,但那天平板卻一直響著,令我媽媽十分無(wú)奈。

  不過(guò),她卻看不得我被同學(xué)欺負(fù)。有一次,班上的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)我的環(huán)話,她當(dāng)場(chǎng)火了,叫了四個(gè)在班上口才很好,又愛(ài)打抱不平的女生朝那兩個(gè)同學(xué)發(fā)起了語(yǔ)言攻擊。

  兩個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始還在高傲的反駁,不過(guò)兩個(gè)哪里干得過(guò)四個(gè)?她們馬上落敗了。她們的臉色從青變到紅,再?gòu)募t變到紫,到最后“落荒而逃”。“謝謝你啊!”“呵!我厲不厲害?”“厲害!”。

  這就是我的好朋友,我最好的朋友。

友誼的作文10

  友誼讓人分享更多的快樂(lè)和幸福。真正的友誼是沒(méi)有嫉妒和狹隘的。真心祝福你朋友的成功,真心為他們的進(jìn)步而欣喜。這難道不是我們經(jīng)常能從那些真摯的友誼中看到的嗎?友誼可以讓一個(gè)人的快樂(lè)變成幾個(gè)人分享的快樂(lè),一個(gè)人的快樂(lè)變成幾個(gè)人分享的快樂(lè)。不僅如此,它不僅能讓人分享更多的快樂(lè)和幸福,還能培養(yǎng)我們寬廣的胸懷和高尚的品格。

  當(dāng)朋友需要的時(shí)候,幫助他們擺脫煩惱,趕走抑郁,樹(shù)立信心,克服困難,是友誼最寶貴的東西。而且,在學(xué)習(xí)做這一切的'同時(shí),其實(shí)也在提升自己,讓自己變得有能力,變得優(yōu)秀。

  英國(guó)一位著名作家曾做過(guò)這樣的比喻:“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果可以互相交換,那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;你有想法,我有想法,互相交流,我們每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)想法,甚至不止兩個(gè)想法。”

  每個(gè)人都向往真誠(chéng)的友誼,那么什么樣的友誼才是真誠(chéng)的呢?

  共同追求。中國(guó)有句古話,叫“同聲響應(yīng),同氣相求”。用來(lái)形容志同道合的人,自然而然的相互呼應(yīng),團(tuán)結(jié)在一起。共同的追求是精神的紐帶,將人與人緊密相連。

友誼的作文11

  友誼的鑰匙打開(kāi)我記憶的大門(mén),那舌尖不禁蕩漾起的陣陣甜味,讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵(一種食品),成為我記憶寶庫(kù)中一顆流光溢彩的珍珠!岸66!,下課鈴聲打斷了老師的教學(xué)聲。我和小安收拾好書(shū)包就踏著步伐邊說(shuō)邊笑的走出了教室,不知不覺(jué)中就來(lái)到了小賣(mài)部前,我和她都買(mǎi)了一包貓耳朵,放進(jìn)了小安的書(shū)包里等出學(xué)校后再吃(我們的小賣(mài)部在學(xué)校)。走在路上我們無(wú)拘無(wú)束的暢談著今天學(xué)校的趣事和學(xué)習(xí)上的.問(wèn)題,就將吃東西的事拋之腦后。在分手之際也未能想起此事,只是回家時(shí)摸摸口袋,1元錢(qián)也不見(jiàn)了,猛地一回頭才想起這件事,但是想想覺(jué)得沒(méi)什么大不了,就沒(méi)管了。第二天中午,我正在做著作業(yè),小安把1元錢(qián)遞給我,我大吃一驚,這時(shí),她才提起昨天那包貓耳朵的事,我才頓時(shí)恍然大悟。放學(xué)后,我用那1元錢(qián)又買(mǎi)了一包貓耳朵,同路時(shí)我們倆共吃著一包貓耳朵,心里泛起一輪輪甜美的波紋,看著小安花般的笑容,我不僅為自己今天的所作所為而感到驕傲,而感到發(fā)自?xún)?nèi)心的一種愉悅。朋友之間在一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的季節(jié),有誰(shuí)能忘記這些時(shí)光呢?她的音容笑貌一直印在我的腦海中,而那包貓耳朵讓我嘗到了友誼真實(shí)的味道,成為我畢業(yè)后最美好的回憶…

友誼的作文12

  昨天雨天終于放晴了。本來(lái)應(yīng)該心情很好,但是一點(diǎn)精神都沒(méi)有。為什么?為了她?其實(shí)我不該怪她。我是個(gè)壞孩子。我不配和她玩。我什么都不配.

  聽(tīng)到她一個(gè)人在掃水槽,我全身一震,正在吃早飯的手在空中一愣,然后很快就掉了下來(lái)。我想表現(xiàn)出我的不屑,卻發(fā)現(xiàn)我的心在波濤里泵著動(dòng)物。誰(shuí)能理解這種難以形容的`痛苦?

  無(wú)助和絕望的風(fēng)暴瞬間襲上心頭,不可避免,不可抗拒。我在舉棋不定的時(shí)候,感覺(jué)自己什么都不在乎。一切,也許不該開(kāi)始!該走了,讓她走吧!大概,她從來(lái)就不屬于我的生活,所以寫(xiě)交錯(cuò)只是幻影,隨風(fēng)而逝!

  我已經(jīng)是一個(gè)會(huì)離開(kāi)的人,沒(méi)有人會(huì)依戀我,但我會(huì)記得,在這短暫的生命里,曾經(jīng)有過(guò)絢爛的彩虹。雖然只是一瞬間,但也是我一生中最輝煌的一刻!

  天上沒(méi)有云,就像我不應(yīng)該在這里一樣。離開(kāi)的時(shí)候,帶不走一兩個(gè)快樂(lè),帶不走一克悲傷,只留下一些空虛的回憶,一些蒼白無(wú)色的畫(huà)面。

  一切,都無(wú)所謂,不疼嗎?也許會(huì)有,但只有我。誰(shuí)會(huì)為我流半滴淚,誰(shuí)會(huì)為我嘆息?不,世界上沒(méi)有愛(ài).

友誼的作文13

  前幾天,我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰(shuí)都不讓著誰(shuí)。老師勸我不要去練習(xí)跳舞,小皓居然給補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)老師不讓我去練習(xí)跳舞,我偏要去。反正她做的實(shí)在太過(guò)分了!最后,我還是跟她和好如初了。因?yàn),我知道,友情是不可丟失的。

  一次,我去上洗手間。真巧,小皓也在,可是她忘記帶紙巾了。那時(shí),已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間,四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間,把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無(wú)其事地蹲著,像沒(méi)看見(jiàn)似的。我焦急地說(shuō): 快拿著,不然上課了!難道你要在廁所里呆40分鐘嗎? 小皓想了想,只好接過(guò)紙巾: 謝謝。 不用謝,快走吧! 說(shuō)完,我們倆一起跑向教室。

  放學(xué)了,我們不約而同地走到一起,我對(duì)她說(shuō): 對(duì)不起。 不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,是我多管閑事。 我們倆笑了,笑得那么甜。她又說(shuō): 你不是要去跳舞嗎?快去吧! 嗯。

  友情,是不可丟失的.,即使丟失了,也要找回來(lái)。

友誼的作文14

  每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡,我就能夠想起周杰對(duì)我的友誼。

  期中的時(shí)候,我們學(xué)校的活力小店開(kāi)門(mén)了,里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午,我和周杰一起去活力小店,看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品,讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了,就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。

  我看了一點(diǎn)價(jià)格,這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望,這時(shí)周杰看完了物品,從前面走了過(guò)來(lái),他拍了拍我的'肩膀,問(wèn)道:你想買(mǎi)什么?

  我想買(mǎi)一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說(shuō),只是只是我缺錢(qián)。我有四元,但是墨鏡需要五元,我差一元。我剛好有一元,我可以送給你,反正我剛剛看了一下,一元也沒(méi)有東西可以買(mǎi)。周杰滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)。推托了幾番后,我收下了這一元,我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂(lè)觀,會(huì)使我的生活變得積極樂(lè)觀;氐搅私淌,我向他承諾,我一旦轉(zhuǎn)到了一元,我馬上就還他。

  我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡,我就會(huì)想到周杰對(duì)我真摯的友誼。

友誼的作文15

  云,輕輕地、悄悄地、默默地,飄進(jìn)蔚藍(lán)色的天空,也飄進(jìn)我遐想的心扉。那空靈的藍(lán)天,攔不住純潔的云朵,也擋不住我跨越時(shí)空地思念。那時(shí)……在我踏進(jìn)初中的那一剎那,我好奇、朦朧、疑惑、不安,面對(duì)那張張陌生的臉,我害怕了,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的恐懼,對(duì)未知世界的茫然。但是后來(lái)我又釋然了,因?yàn)槟怯押玫耐瑢W(xué)給了我力量。他們的熱情給了我自信;他們的無(wú)畏給了我勇氣;他們的歡樂(lè)給了我樂(lè)觀……愛(ài),讓我勇敢面對(duì)!轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去了,我們?cè)诰o張的考試后,迎來(lái)了更加令人緊張的軍訓(xùn)。軍訓(xùn),讓我們倍感有趣,不過(guò)更多的'是恐懼。在軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了自律、自立、自強(qiáng),讓我們擁有了鐵一般的意志,讓我們不再是家中的小皇帝,讓我們開(kāi)始學(xué)會(huì)吃苦耐勞,更重要的是我們領(lǐng)悟了那被遺忘的團(tuán)結(jié)。愛(ài),曾讓我們團(tuán)結(jié);此刻困難,讓我們更加團(tuán)結(jié)!云,輕輕地、悄悄地、默默地,飄過(guò)蔚藍(lán)色的天空,也飄過(guò)我遐想的心扉,那空靈的藍(lán)天,也許會(huì)讓我初二的心緒飛得更遠(yuǎn),也許會(huì)讓友誼更加純潔,就像那云一樣……

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