論圓明園是否應(yīng)該重建作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的論圓明園是否應(yīng)該重建作文，希望能夠幫助到大家。
呵。這到底是誰(shuí)提出來(lái)的？圓明園重建的現(xiàn)如今意義又是什么呢？復(fù)原中國(guó)文化的剪影？還是拆毀一個(gè)歷史的見(jiàn)證人？或是說(shuō)，中國(guó)已經(jīng)地大物博到勞命傷財(cái)?shù)姆萘耍?/p>
如題，我就來(lái)發(fā)表下我對(duì)圓明園重建的意見(jiàn)。
圓明園曾代表中國(guó)，亞洲出現(xiàn)在世界的藝術(shù)舞臺(tái)上面。她的出現(xiàn)就好比在一堆花花綠綠的油畫(huà)中找到一副只用黑白雙色的油墨渲染一樣。簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，她是中國(guó)的驕傲，亞洲的驕傲，世界的驕傲，全人類(lèi)的驕傲�？尚Φ氖�，這樣一個(gè)人類(lèi)的驕傲居然毀在了人類(lèi)的手中。更可笑的是，毀了她的人還在沾沾自喜的拿出她的點(diǎn)綴炫耀著。這無(wú)疑就像小鳥(niǎo)自折雙翼卻還想飛上藍(lán)天一樣的愚蠢。
這個(gè)愚蠢發(fā)生了。圓明園證實(shí)。
我沒(méi)去過(guò)圓明園的遺址，但我曾在很多地方見(jiàn)過(guò)她。書(shū)本上，電腦上。從她那所剩的殘亙斷壁中依稀可見(jiàn)她當(dāng)年是如何的富麗堂皇。我努力的想象她曾經(jīng)的模樣，可我卻忘記了，這樣一個(gè)奇跡已經(jīng)消失了。
圓明園主要興建于康熙末年和雍正朝，經(jīng)過(guò)多少代的時(shí)間的磨合就等于擁有多少智慧的沉淀。如今所剩的那些殘根剩壁見(jiàn)證了歷史，見(jiàn)證了那些所謂列強(qiáng)是如何在東方這神圣的土地上肆意踐踏？見(jiàn)證他們是如何撬開(kāi)中國(guó)的大門(mén)大方的拿走屬于中國(guó)５０００年的寶物。
她依舊屹立在東方。她用這樣的方式鞭策著萬(wàn)千中國(guó)人，她亦用這樣一個(gè)偉岸的身影嘲笑著曾經(jīng)進(jìn)入中國(guó)的所有。圓明園失去了她超然的美但為時(shí)間留下了一個(gè)有力的證據(jù)。
如今有人提出重建圓明園，我很好奇，重建圓明園所需的時(shí)間金錢(qián)和人力誰(shuí)來(lái)支付？就算有人能為此埋單，但誰(shuí)又能保證能正真的復(fù)原圓明園‘理想于藝術(shù)的最高境界’？
如果沒(méi)有人能為此給個(gè)保證，重建之后的樣子又有誰(shuí)能負(fù)責(zé)？
中國(guó)文物保護(hù)法第二章第十八條中有這么一點(diǎn)：在文物保護(hù)單位的建設(shè)控制地帶內(nèi)進(jìn)行建設(shè)工程，不得破壞文物保護(hù)單位的歷史風(fēng)貌。如今圓明園所剩的歷史價(jià)值無(wú)非是兩點(diǎn)，其一給子孫后輩警示，落后就要挨打。其二，這是一個(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)。
以上所言，圓明園能重建？
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