助人的作文600字

時(shí)間：2025-12-14 14:07:44 助人我要投稿

【熱門】助人的作文600字八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的助人的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】助人的作文600字八篇

助人的作文600字篇1

　　你一定會(huì)很好奇，這一件事是什么吧？告訴你，是一件我?guī)椭鷦e人而快樂(lè)的事。

　　有一次，我在和好朋友打羽毛球。這時(shí)，一聲震耳欲聾的哭聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我對(duì)朋友說(shuō)：“那邊好像有人哭，去看看吧？”“不行，浪費(fèi)時(shí)間，要去你去，我不去！”朋友堅(jiān)決的說(shuō)。為了我和朋友的友情，我只好當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哭聲，繼續(xù)和朋友打羽毛球。突然，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使，天使對(duì)我說(shuō)：“你是一名少先隊(duì)員，不能對(duì)遇到困難的人坐視不管！”“別管她，繼續(xù)打羽毛球吧，那人的事和你沒(méi)關(guān)系�！睈耗�(duì)我說(shuō)。我做著激烈的思想斗爭(zhēng)，終于，我決定去幫那位小朋友。我對(duì)誠(chéng)懇的對(duì)朋友說(shuō)“對(duì)不起，我不能陪你打羽毛球了，請(qǐng)你自己玩吧。”說(shuō)完，便向哭聲的源頭奔去。

　　我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩。我走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你怎么啦？怎么在這里哭？”小女孩委屈地說(shuō)：“我和媽媽走丟了，嗚嗚……”我對(duì)小女孩說(shuō)：“我們一起找吧！”“好呀，謝謝你！”小妹妹的`眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。

　　我?guī)е∶妹眠呑哌呎f(shuō)：“誰(shuí)的孩子走丟啦？”叫了半天，都沒(méi)人回答。“嗚嗚……”小女孩又開(kāi)始嗚咽�！皠e急，我們繼續(xù)找找吧！”說(shuō)著，便拿出兜里的棒棒糖，哄著她。她終于破涕為笑了。我心想“怎么還找不到��？要是小女孩又哭了怎么辦？我可沒(méi)有棒棒糖了�。　蔽液苤�，額頭上冒出了汗珠�！罢l(shuí)的孩子走丟啦��！”我使出了我的絕招—河?xùn)|獅吼。這時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“那邊有一位阿姨在找孩子，你去看看吧。”我對(duì)叔叔說(shuō)聲謝謝，牽著孩子，向那位阿姨走過(guò)去……

　　那位阿姨竟然真的是小女孩的媽媽，小女孩的媽媽給我說(shuō)謝謝，我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　快樂(lè)在于幫助他人，如果你幫助他人，一定會(huì)尋找到你所要的快樂(lè)。

助人的作文600字篇2

　　早晨，媽媽把我從暖和的被窩里叫醒，我揉了揉惺忪的眼睛，自言自語(yǔ)：又在搞什么名堂，大清早還不讓人睡一會(huì)。媽媽并沒(méi)有看透我的心思，而是興奮地說(shuō)：“好久不出去玩了，今天我們?nèi)D書大廈逛逛吧！”一聽(tīng)要去圖書大廈，我“騰”

　　地一下從床上坐了起來(lái)，高興地說(shuō)：“太好了！”到了9：20，我氣喘吁吁地向班車站跑去，準(zhǔn)備占個(gè)座位�？墒俏疑狭塑嚭螅囅淅镌缫咽呛趬簤旱囊黄巳�，車上早已座無(wú)虛席，我有些失望了。正在我失望時(shí)，我看見(jiàn)住在我家樓下的阿姨，就叫了一聲“阿姨好！”阿姨看見(jiàn)了我，親切地說(shuō)：“你好！”

　　她的臉上布滿了親切的笑容。然后，阿姨說(shuō)：“來(lái)，坐在我這里”，說(shuō)著阿姨讓開(kāi)了座位，我坐在座位上，說(shuō)了聲“謝謝阿姨”。說(shuō)完，阿姨一把把我摟在懷里。后來(lái)阿姨又問(wèn)了我一些問(wèn)題，我都一一做了回答。一路上，盡管車箱里是藥罐里悶黃連---又悶又熱，但阿姨卻一直堅(jiān)持摟著我。

　　這時(shí)，我又想起了去年發(fā)生的一件事。有一天下午，老師讓我們帶10元的試卷費(fèi)，但回到家，我就把老師的話忘得一干二凈。第二天早上，我剛到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮o老師交錢，我才想起昨天老師的話。這下我可急了，額頭上掉下了豆大的汗珠，我飛快向家跑去。到了家門口，我又是按門鈴又是敲門，可就是沒(méi)有人，我急得像熱鍋上的螞蟻哭了起來(lái)，這時(shí)，還是我們樓下的這位阿姨聽(tīng)到我的哭聲，主動(dòng)詢問(wèn)是怎么回事，我把事情的'經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，阿姨親切地說(shuō)：“那你先拿我的錢吧！”我向阿姨道了謝，連忙向?qū)W校跑去……

　　事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但阿姨那樂(lè)于助人的精神卻永遠(yuǎn)留在的我心里。

助人的作文600字篇3

　　俗話說(shuō)：”人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。“愛(ài)，當(dāng)然少不了幫助。不過(guò)，這種好品質(zhì)就恰恰落在了我的頭上，這是事實(shí)。

　　星期五，同學(xué)們?cè)诖笮屯婢咛幫娴每筛吲d了。鄒真吾一不小心腳一滑，摔了下來(lái)。我正好看見(jiàn)了，心想：鄒真吾從大型玩具上栽下來(lái)一定非常疼，再說(shuō)，我和他是可是好朋友！我不能袖手旁觀呀！于是，我跑了過(guò)去，輕聲問(wèn)他：”老吾，你摔疼了嗎？“他呻吟道：”哎喲喂……我的屁股……“。我忍住笑，說(shuō)：”來(lái)，拉著我的手，我扶你去教室�！坝谑牵依鹚母觳玻箘乓蛔�，糟糕！沒(méi)拉上來(lái)。我只好先把他抱了起來(lái)，然后把他的手搭在我的肩上，吃力地把他扶了起來(lái)。我們便往教室里走，一路上，鄒真吾像患了腦震蕩，邊走邊晃，我安慰他說(shuō)：”沒(méi)事，只是小傷，鄒真吾，堅(jiān)持住，很快就回班了�！八蝗骋还盏�，看樣子走路很吃力。此時(shí)，我感到自己的胳膊，脖子都已經(jīng)發(fā)酸了。畢竟自己長(zhǎng)得太瘦弱了！可一想到鄒真吾痛苦的神情，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：加油，不能放棄！鄒真吾卻說(shuō)：”鄭杰侖，你是不是累了？要不，讓我自己慢慢走回去吧！“”說(shuō)什么呢？“我急了，大聲說(shuō)道：”別說(shuō)你是我的好朋友，即使是素不相識(shí)的人，也應(yīng)該伸出援助之手呀！我累點(diǎn)算什么呢！還是我扶你走吧！“我們一步一步地向前挪著，離教室越來(lái)越近。此時(shí)，我感到臉上熱乎乎的`，連后背都有些酸了。依然咬牙堅(jiān)持著。終于走回了教室，我小心地把他扶到了椅子上。他感激地對(duì)我說(shuō)：”謝謝你，鄭杰侖�！拔倚πφf(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�

　　這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

助人的作文600字篇4

　　一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明靈敏的小女孩呈現(xiàn)在大家面前。她有一雙水靈靈的眼睛，又紅又圓的臉蛋，左臉頰上有一個(gè)小酒窩，每當(dāng)笑起來(lái)的時(shí)候，小酒窩總會(huì)跳出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)笑話，一張?jiān)卵腊愕淖彀屠锫冻鰩最w整齊潔白牙齒。她已經(jīng)十歲了，在紫微小學(xué)三（5）班上學(xué)。你們猜這是誰(shuí)？這就是我！

　　我喜歡跳拉丁舞，喜歡唱歌、彈琴、書法、游泳、畫畫、打羽毛球……但我最喜歡的是幫助別人，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！庇幸淮危厦佬g(shù)課，老師讓我們帶好記號(hào)筆、油畫棒。美術(shù)課前，我和許多小朋友在外面玩編花籃，我們腳搭著腳，邊跳邊拍手，嘴里說(shuō)著：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫……我們玩得可起勁了。轉(zhuǎn)到第二圈的時(shí)候，突然，我從窗口看到許心怡坐在教室里靜靜地待著，好像有心事悶在胸口，有點(diǎn)兒不開(kāi)心。我真想幫助她呀！我和玩得正開(kāi)心的同伴們說(shuō)：“你們先玩吧，我馬上回來(lái)！”

　　我跑進(jìn)教室，靠在許心怡的座位，沒(méi)想到她先開(kāi)口了：“你有沒(méi)有多余的油畫棒？我今天沒(méi)帶！”許心怡用懇求的眼神望著我。我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)壞蛋和天使，小壞蛋說(shuō)：“誰(shuí)讓她沒(méi)帶的，別借她！”小天使說(shuō)：“別聽(tīng)那個(gè)壞小天使！我勸你還是借她吧，況且，她也是你的朋友呀！”我聽(tīng)了說(shuō)：“好吧！我還有一盒，是我得獎(jiǎng)得到的`，借給你，你千萬(wàn)別把它弄斷了，我很寶貝的額！”我彎下腰，從美術(shù)袋里拿出一盒嶄新的油畫棒，又拿出餐巾紙把外殼擦了一遍。我把油畫棒遞給她，許心怡看了，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝！”我拉著許心怡的手，一起和同伴們玩游戲。不一會(huì)兒，上課了，看著許心怡畫的景色畫，十分美麗，我露出了甜甜的微笑！

　　我是不是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子？

助人的作文600字篇5

　　春節(jié)假期見(jiàn)到的人不少，有一位樂(lè)于助人的叔叔，讓我終生難忘。

　　一天下午，我們?nèi)ベI年貨，看見(jiàn)三個(gè)人，穿著厚厚的羽絨服，頂開(kāi)棉門簾，從商場(chǎng)里走出來(lái)，買了很多東西，拎著大包小包，好像搬運(yùn)工似的，一個(gè)人把車后備箱打開(kāi)，其他兩個(gè)人一件一件往里放，可是沒(méi)發(fā)現(xiàn)一包東西，滑到了車底下，他們以為東西放完了，就上車把車開(kāi)走了，但是那包東西卻遺留了下來(lái)。這一幕被一位穿紅色毛衣和黑色牛仔褲的叔叔發(fā)現(xiàn)了。

　　這位叔叔抬腿就去追車，沒(méi)想到他魁梧高大的`身材竟然這般敏捷，可是車已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。于是他回到原位，等物主回去找。但是左等右等，物主還是沒(méi)回來(lái)。當(dāng)天天氣很冷，叔叔穿得也不多，臉凍得通紅，可是他一直等。有人說(shuō)：“他們丟了東西是他們的事兒，把東西放下吧，他們自己會(huì)回來(lái)取的�！笔迨逦⑿χf(shuō)：“我再等等，沒(méi)準(zhǔn)兒一會(huì)兒就回來(lái)了。”他的聲音聽(tīng)起來(lái)是如此堅(jiān)定。

　　看到這里，我就隨父母就進(jìn)了商場(chǎng)買年貨了，我們?cè)谏虉?chǎng)里走了一大圈，腿都有點(diǎn)酸了，買了不少東西，于是準(zhǔn)備打道回府。等我走出商場(chǎng)大門時(shí)，立馬打了一個(gè)哆嗦，真是寒氣逼人。我突然想起叔叔，望向那邊，叔叔仍在原地等待。我想如果是我，早就凍得不行了，他肯定凍壞了。

　　這時(shí)，物主終于回來(lái)了，當(dāng)物主看到叔叔在等他的時(shí)候，說(shuō)了許多感謝的話，并從袋子里拿出東西感謝叔叔。叔叔沒(méi)有收下東西，只是說(shuō)：“不用謝�！本娃D(zhuǎn)身走了，我們望著他的背影很快消失在人群之中。

　　我覺(jué)得叔叔樂(lè)于助人，為了幫助別人，讓自己受苦受累，讓我十分感動(dòng)�，F(xiàn)在，他那高大的身影，還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。

助人的作文600字篇6

　　剛上初中，對(duì)許多新同學(xué)還不算了解，有時(shí)甚至把自己班上的同學(xué)看成是別班上的同學(xué).不過(guò)，大約過(guò)了一個(gè)星期后，班上的同學(xué)基本都認(rèn)識(shí)了.其中一個(gè)新同學(xué)的舉動(dòng)使我注意到了她——她非常喜歡幫助別人。

　　她是一個(gè)女孩，個(gè)子和我差不多高，有著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)彎而發(fā)亮。

　　記得那一天是星期五，有節(jié)下課大家正在討論上節(jié)課考試的情況。這時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)大叫一聲，“呀”，我們的目光都轉(zhuǎn)向了那里，借著這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我的五元錢不見(jiàn)了，誰(shuí)看見(jiàn)了？”我們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，這個(gè)同學(xué)繼急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？捎械娜诉€哈哈大笑起來(lái)，就在這時(shí)，她走過(guò)去，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“別急，好好想想，是不是掉在什么地方了？”可是那個(gè)同學(xué)左看右看，還是沒(méi)有找到。

　　找了大約5分鐘，這個(gè)同學(xué)著急地說(shuō)：“怎么辦呀？這是交錢余下的，如果不見(jiàn)了回家我可怎么向媽媽說(shuō)呀?”這時(shí)，他從口袋里掏出來(lái)五元錢，遞到那個(gè)同學(xué)手里，說(shuō)：“你先回家給你媽媽，等到什么時(shí)候你有錢了，再還給我�！蔽耶�(dāng)時(shí)愣住了，怎么會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故給別人5元錢呢?我突然恍然大悟，幫助別人，他是在幫助別人呀！幫助別人是不需要理由的。

　　當(dāng)時(shí)，我就下定決心一定要向她學(xué)習(xí)、交她個(gè)這朋友。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，我們趕忙坐好，老師說(shuō)：“今天要調(diào)位子�！蔽曳浅８吲d，如果把她調(diào)到我們這一排就好了！真是天隨我意，老師竟然真的把她調(diào)到我們這一排。下課鈴響了，我問(wèn)她：“我們交個(gè)朋友，可以嗎？”“當(dāng)然可以�！睕](méi)想到她竟然這么爽快就答應(yīng)了。

　　從此，我和她就成了好朋友，每天上學(xué)形影不離，她就是我們這一排的.小組長(zhǎng)——黃相宜。

　　她就是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人，不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中都是這樣。

　　怎么樣？你們被黃相宜樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了嗎？我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

助人的作文600字篇7

　　在我家四周，有誰(shuí)不知道方爺爺是出了名的助人為樂(lè)，不管以前怎么對(duì)待方爺爺，方爺爺總是不記前嫌，在他們需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手去幫助他們;不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人，方爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什么樣的困境下，也是為他人服務(wù)為優(yōu)先……

　　記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)"咯咯吱吱"的響聲，我好奇的'往窗外望下去，只見(jiàn)方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車，我心想：那人是誰(shuí)?怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我?guī)е蓡?wèn)，下樓去.剛下去，便見(jiàn)小男孩帶著微笑向方爺爺致謝，眼瞧瞧方爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說(shuō)：別客氣，別客氣!"我跑過(guò)去問(wèn)方爺爺：那人您認(rèn)識(shí)奧妙?您在幫他修車啊?"方爺爺笑著回答：不認(rèn)識(shí)，他的車壞了，幫忙修修，應(yīng)該!"說(shuō)著便身離開(kāi).望著他離去的身影，我大從心底佩服他--方爺爺

　　方爺爺助人為樂(lè)的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事.

　　那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒，這危急時(shí)刻，林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，"哇哇"直哭，哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過(guò)去一看，這才得知他哭的原因.10對(duì)的小女孩無(wú)能為力，方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫(yī)院.經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治，小兒子才慢慢康復(fù)，但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了.可方爺爺還是依然笑了!

　　我知道，方爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人，快樂(lè)了自己.不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂(lè)的精神，我們都該學(xué)習(xí)，將這種精神發(fā)揚(yáng)光大.