精選助人的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的助人的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
助人的作文600字 篇1
“朱天霖，來(lái)幫我們拿一下球�！薄皝�(lái)了，來(lái)了”“朱天霖，來(lái)幫我們換桶水。”“來(lái)了！”……每當(dāng)我們遇到了困難，他總是來(lái)幫忙，他就是我們班的小好人-----朱天霖。他還是我們班的班委，生性活潑，品行端正，最重要的是他還樂于助人。
他長(zhǎng)著一雙大眼睛，卻總愛瞇成一條縫，因?yàn)�，他總愛“呵呵呵”的笑。渾身上下透著靈氣，那小嘴吧，還經(jīng)常哼哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，我們背地里經(jīng)常叫他小雷鋒。
有一次，剛上完體育課，練舞蹈的同學(xué)進(jìn)了體育館，他們剛進(jìn)去，有些男生想乘機(jī)搗亂，將舞蹈室的門鎖住，那些男生得意的張揚(yáng)著自己做的“好事”。大家被吸引過(guò)來(lái)了，不禁捂住嘴嘻嘻的笑起來(lái)，里面的同學(xué)有所察覺，變得不知所措，將乞求的目光不斷投向他人，同學(xué)們毫無(wú)反應(yīng)，仍然在干自己的事情，朱天霖看到了，帶著一些男生走了過(guò)去，走到門前，“好啊，這幫壞小子，又來(lái)?yè)v亂，我們一起將其打開�！敝焯炝卣f(shuō)著。“完了，門太高開不了。”有些男生灰心喪氣，轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)中央走去。雖說(shuō)走，到了門口，卻如飛一般向操場(chǎng)跑去，一點(diǎn)也不想與此事扯上關(guān)系。朱天霖瞅了一會(huì)兒，思考片刻后，說(shuō)：“我喊一二三，我們合力把門打開。”剛要?jiǎng)邮�，同學(xué)們上前阻攔道：“別開，他們?cè)诶锩娴臉幼诱嬗腥��！敝焯炝匾话淹崎_他，一心一意的開門，“一二三，開啊！”朱天霖大聲的`喊著，門終于被打開了，里面的同學(xué)走到我們面前，說(shuō)：“謝謝你們！”“沒啥，沒啥，應(yīng)該的，呵呵呵！”爽朗的笑聲再一次縈繞在耳際。
朱天霖的行為讓我想起他經(jīng)常說(shuō)的那句話“幫助別人，快樂自己。”這也將成為我的座右銘！
助人的作文600字 篇2
有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福；有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞；有人認(rèn)為開上名牌轎車就是幸福；乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福；酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福；失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸�！艺J(rèn)為，能讓他人快樂就是最大的幸福。
一次，我我乘公交車去公園。路上，望著窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時(shí)，公交車在一個(gè)站停了下來(lái)，又上來(lái)一些乘客，車?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。
這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急著搭車，累的氣喘呼呼。我想：車上這么擁擠，老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給老爺爺讓座。這是，老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群，來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿，但是沒有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐�！崩蠣敔斶B忙道謝，我回答說(shuō)：“不用客氣�！崩蠣敔敯卜�(wěn)的坐到了座位上，長(zhǎng)舒了一口氣，臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來(lái)贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。作文
一路上，車子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因?yàn)椋铱吹嚼蠣敔敯苍數(shù)刈谧簧�，臉上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。車外�?陽(yáng)光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底，奏出美妙的旋律。
現(xiàn)在，你若問我幸福是什么，我回毫不猶豫地回答：幸福是一種感覺，是你幫助他人，為他分憂，那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，但是他會(huì)讓你心中的花朵開放，只要我們拉開心靈的窗簾，讓陽(yáng)光灑滿心房，我們都會(huì)感到幸福。
助人的作文600字 篇3
生活中常常會(huì)遇到許多形形色色的人，有些人讓你記憶模糊，沒給你留下什么印象，可有些人讓你刻骨銘心，印象深刻。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人，讓我的生活波瀾起伏，改變了我的人生觀念，讓我的生活變得有聲有色，有滋有味。
那時(shí)，我成績(jī)不是怎么好，在班上不怎么出眾，我在上媽媽幫我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，在那里補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，當(dāng)時(shí)我不怎么想去，所以補(bǔ)習(xí)時(shí)也不是很認(rèn)真學(xué)習(xí)，可在補(bǔ)習(xí)中我結(jié)識(shí)了一位比我大一年級(jí)但個(gè)子比我高很多的女孩子-----熊琰，她的成績(jī)?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里第一，字也寫得非常好，由于學(xué)習(xí)的緣份拉近了我倆的距離，平時(shí)很要好，放學(xué)都是一起回家。
有一次，我們?cè)诼飞嫌錾狭艘粋�(gè)腳扭傷了的小朋友，可卻沒有人幫助她，她把扭傷的腳平放著，兩眼淚盈盈的望著過(guò)路人，怪可憐的.，多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事，望一望看一看就一走了之，我當(dāng)時(shí)的心態(tài)也是不想找麻煩，多一事不如少事，況且天氣十分的炎熱，準(zhǔn)備叫熊琰一起去搭公交車，可熊琰沒等我叫她，卻把書包遞給了我，自己毅然去扶那個(gè)扭傷腳的小女孩，要我協(xié)助她送小女孩回家，按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時(shí)候剛好是七月下旬，火球一樣的太陽(yáng)頂在頭上，本來(lái)就很熱的熊琰，背上還著一個(gè)素不相識(shí)的人，我看見豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來(lái)，走累了就在路邊歇一會(huì)兒，好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠(yuǎn)，就這樣費(fèi)了九牛二虎之力，總算把小女孩安全地送回了家。下樓時(shí)，熊琰對(duì)我說(shuō)：“今天確實(shí)感覺有點(diǎn)累，因?yàn)槟桥⒂悬c(diǎn)胖�！�
我很佩服她，她現(xiàn)在已經(jīng)在重慶一中讀初中了，已有一段時(shí)間沒有跟她見面了，可她的助人為樂的品質(zhì)會(huì)深深留在我的心中，我會(huì)處處以她為榜樣。
助人的作文600字 篇4
我有一個(gè)小伙伴------小明。他長(zhǎng)著高個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，一張可愛的小嘴，笑起來(lái)還有一對(duì)酒窩，看上去是那么親切。他是一個(gè)樂于助人的“及時(shí)雨”，經(jīng)常給予我很大的幫助。
最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”，挽救了我的蠶寶寶。記得那年，媽媽給我買來(lái)幾條蠶。我給它們做了一個(gè)溫暖的窩。每天放學(xué)回到家我總愛開心的看著它們。
可是沒過(guò)多久的一天我放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)平日里扭著白胖胖的身子大口嚼著桑葉的.蠶寶寶有些不愛動(dòng)了，可把我急壞了。這時(shí)我想到了 “及時(shí)雨”小明，我撥通了小明的電話，把他請(qǐng)到家來(lái)看看。小明一副在行的樣子，認(rèn)真地觀察著蠶寶寶�！芭�！你的蠶寶寶餓了，快給它們喂桑葉吧�！毙∶飨駛�(gè)小專家似的說(shuō)�！澳憧葱Q窩里只剩下干癟的葉筋和耷拉著腦袋的蠶寶寶們，顯然是餓了。蠶餓一會(huì)兒沒關(guān)系，及時(shí)喂桑葉就行了�！毙∶魍屏送蒲坨R補(bǔ)充說(shuō)。我急忙將冰箱里剩的幾片桑葉彈了水喂給了蠶寶寶們。小明說(shuō)的真沒錯(cuò)，蠶寶寶們大口大口地吃了起來(lái)。再次聽到“沙沙”的聲音，我開心極了。
很快我又開始發(fā)愁：桑葉在我家附近是個(gè)稀罕物，我真擔(dān)心會(huì)發(fā)生 “糧食危機(jī)”。小明似乎看出了我的心思，馬上說(shuō)：“我家后院有一株桑樹，可以勻給你一些葉子�！彪S后我們來(lái)到他家小院的桑樹前，小明踮起腳尖，伸手夠了些大葉子給我，我非常感激。小明又一本正經(jīng)地向我介紹：“蠶長(zhǎng)得很快，它們的食量每天成倍地增長(zhǎng)，蠶不吃不動(dòng)了但頭是昂著的，說(shuō)明它們很健康，只不過(guò)是“眠”了。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們吐出少量的絲把自己的身體固定在桑葉上，為蛻皮做準(zhǔn)備呢�！毙∶鞑粌H樂于助人，知識(shí)還是挺豐富的。
回到家我趕緊將桑葉擦干凈，裝入袋子放進(jìn)冰箱冷藏。心想：蠶寶寶終于可以度過(guò)難關(guān)了。我決定和爸爸多找些桑葉，好好地感謝小明，希望我也能做“及時(shí)雨”，幫助別人，想到這我心里美滋滋的。
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