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小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2025-11-25 21:55:21 小學(xué)生作文

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文5篇

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  美是無(wú)處不在的-------外表美,心靈美,自信美……世界上美的東西數(shù)不勝數(shù),只是缺少我們眼睛的細(xì)心觀察。

  在我居住的小鎮(zhèn)上,最近新修了一個(gè)美麗的濕地公園:南湖。南湖四周栽滿了鮮花樹(shù)木。人們有的在賞花,有的在樹(shù)蔭下乘涼,還有的乘著小船在湖中游蕩,一邊觀賞著美麗的風(fēng)景,一邊撫摸這柔和的湖水。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱歌,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周的房子都是西式的,讓人好像覺(jué)得來(lái)到了歐洲。

  當(dāng)然,人也是美麗的.。

  陽(yáng)光下,一個(gè)蹣跚學(xué)步的小弟弟摔倒了,一位戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生走過(guò)來(lái)把他扶起來(lái),一邊給他拍身上的土一邊逗他笑;一位老奶奶要過(guò)馬路,一位戴眼鏡的阿姨走過(guò)來(lái)攙扶著她,一邊走一邊和老奶奶說(shuō)著話兒。

  一個(gè)雨天我坐著三輪車去上學(xué)。三輪車夫是一位皮膚黝黑的中年男子,一雙笑瞇瞇的眼睛上掛著兩條又黑又粗的眉毛。上樓時(shí)我猛然想起匆忙中我把課本落在車上了, 我飛快跑到剛剛下車的地方,看見(jiàn)那個(gè)黑黑的三輪車夫正站在那里向我們學(xué)校的方向張望,手里正拿著我的課本,沒(méi)有打傘的他被雨淋濕了頭發(fā),我的書(shū)卻被他用一個(gè)塑料袋包裹得好好的。在雨中我看見(jiàn)了美。

  羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美”。是呀,美是無(wú)處不在的。美在陽(yáng)光下,美在風(fēng)雨中。我發(fā)現(xiàn)我的生活處處充滿美。

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  生活中有許多小發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)雨后天空為什么會(huì)出彩虹?蛇為什么可以吞下比自己身體大好多倍的東西?為什么天上有云,而且變化多端······我就從問(wèn)老師、家長(zhǎng)、查資料等找到了答案。可以說(shuō)我的問(wèn)題多得像天上閃閃的星星,而我的發(fā)現(xiàn)和找到的答案像沙灘上的貝殼。今天,我就挑一塊最獨(dú)特最吸引人的貝殼,來(lái)講一講關(guān)于它的故事。

  一天,我高高興興的背著書(shū)包回家,手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你知道瓶里裝著什么嗎?是學(xué)校門口買的.“蜘蛛膠”。你肯定會(huì)說(shuō):不就是一般粘紙的膠水嘛,有什么好稀奇!其實(shí)我也這么認(rèn)為,但買了以后,涂在兩只手上拍著玩,會(huì)拉出好似“蜘蛛網(wǎng)”一樣的絲,因此我玩的高興極了!一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,看見(jiàn)我玩的正興奮,就輕輕的說(shuō):“琪琪,你這是人工創(chuàng)造的絲,媽媽知道大自然也會(huì)造絲,而且就在你身邊,吃完飯我讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!蔽液闷娴乇牬罅搜劬,跟著媽媽去吃飯。吃完飯,媽媽拉我到了客廳,只見(jiàn)她剝開(kāi)一個(gè)桔子,將桔子皮上的汁擠到手心,然后兩只手拍了幾下,再一拉,哇!兩手之間也出現(xiàn)了密密麻麻的細(xì)絲。

  她告訴我:“因?yàn)榻圩悠ど系闹泻芏嗵欠郑瑢⑻且患訜峋妥兂闪私z,你不是還吃過(guò)拔絲核桃和拔絲蘋(píng)果嗎?也和這個(gè)是一樣的道理!蔽艺娴暮芘宸䦆寢屧谏钪械陌l(fā)現(xiàn)。

  在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現(xiàn),最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然擁有無(wú)窮的奧妙,等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  童年是美好的,童年是快樂(lè)的',在童年中,每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。

  一天早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽一起去買菜。走著走者,我看見(jiàn)地上有許多蚯蚓在爬來(lái)爬去的。這是我想起科學(xué)劉老師說(shuō)過(guò):“蚯蚓有一定的觀察價(jià)值!庇谑俏冶阕搅艘粌蓷l回家去了。

  回家后,我連忙找來(lái)了一把小刀,把蚯蚓從中間割成兩段,這時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)了。我心里想:“可能是死了吧!”就把它放入花壇中。

  第二天放學(xué)回家后,我就去看蚯蚓。當(dāng)時(shí),我一看竟然長(zhǎng)出兩條蚯蚓,當(dāng)時(shí)我驚呆了。心里想:“為什么會(huì)這樣呢?”于是,我便帶者這個(gè)問(wèn)題去找答案。我找了很多有關(guān)的書(shū)和資料,最后找到了。

  通過(guò)這個(gè)事我明白了:科學(xué)就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,就一定會(huì)找到答案。

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  我家周圍的環(huán)境很好,這是因?yàn)闃窍氯菙?shù)不清的樹(shù),特別是春天,這些樹(shù)都長(zhǎng)嫩葉了。

  可唯一與眾不同的是望春樹(shù),它卻開(kāi)滿了花,有的含苞待放,像小燈籠,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,有的全都展開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片淡淡的粉紅,形狀同荷花差不多,沒(méi)有荷花大,但比荷花要美的多;ò昴勰鄣,大大的,還有一點(diǎn)淡淡的`清香,甚是漂亮。

  一陣春風(fēng)吹過(guò),有些花瓣就翩翩落下,那情景,可真像天女散花!又過(guò)幾十天,花瓣全都落了下來(lái),開(kāi)始長(zhǎng)嫩綠的葉子了。

  對(duì)于這種先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉的植物我并不多見(jiàn),我也不知道為什么會(huì)這樣,于是,我上網(wǎng)查了電腦,可原因太復(fù)雜了,沒(méi)搞懂,一直到現(xiàn)在我也還在研究,希望大家也幫我一起查查。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  暑假的一天,我在外婆家里聚精會(huì)神的看電視——《三國(guó)演義》!班徉徉帷,小黑狗跑著進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么時(shí)候,灰色的'小花貓一聲不響的躺在了沙發(fā)上。

  看完電視,我一愣神,咦!為什么小狗走路有聲音,小貓走路卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢?我趕緊把小黑狗和小花貓的爪子翻過(guò)來(lái)看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的爪子上都有肉墊。難道小貓走路足不沾地?會(huì)“輕功”嗎?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“它們腳上都有肉墊,但小黑狗體型大,走路會(huì)有聲音;小貓?bào)w型小,所以走路沒(méi)有聲音!迸。是媽媽說(shuō)的這樣嗎?我半信半疑。

  回到家里,我連忙打開(kāi)電腦上網(wǎng)一探究竟。結(jié)果發(fā)現(xiàn):小狗小貓腳上都有肉墊,小貓走路時(shí)腳趾甲會(huì)收起來(lái),腳是點(diǎn)起——爪尖離地,點(diǎn)落——足跟落地,輕起輕落——輕輕地提起,輕輕地放下,自然就不會(huì)發(fā)出聲音了。而狗不會(huì),所以夠走路有聲。哦!原來(lái)如此,我恍然大悟。

  在我們的生活中,有許多事情,只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

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