節(jié)省托福閱讀考試時(shí)間的四大方法，托福閱讀技能是貫穿了整個(gè)托�？荚嚨摹Ｔ谕懈？荚囍校懈Ｂ犃︻}目選項(xiàng)的快速瀏覽、托�？谡Z題干背景的準(zhǔn)確把握，以及托福寫作短篇論點(diǎn)論據(jù)的有效定位，都是需要快速高效的閱讀能力配合完成的。
一、快速泛讀(fast extensive reading)
這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的文章，要求讀得快，理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個(gè)明確的閱讀定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，可多可少，例如每天讀20頁。
二、計(jì)時(shí)閱讀(time dreading)
計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，精力高度集中，時(shí)間一長，容易疲勞，精力分散反而乏味。
三、尋讀(Scanning)
尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。
尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息，如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等，而對其它無關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。
四、略讀(skimming)
略讀又稱跳讀(reading and skipping)或?yàn)g覽(glancing)，是一種專門的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。
略讀有下列幾個(gè)特點(diǎn)：
A.以極快的速度閱讀文章，尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息。
B.可以跳過某個(gè)部分或某些部分不讀。
C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。