實(shí)用的擁抱明天作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的擁抱明天作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
擁抱明天作文 篇1
我們的潛意識(shí)里藏著一派田園詩般的風(fēng)光! 我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中! 乘著火車, 我們領(lǐng)略著窗外流動(dòng)的景色:附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠(yuǎn)山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓, 以及鄉(xiāng)間的莊園宅第!
然而我們心里想得最多的卻是最終的目的地! 在某一天的某一時(shí)刻, 我們將會(huì)抵達(dá)進(jìn)站! 迎接我們的將是樂隊(duì)和飄舞的彩旗! 一旦到了那兒, 多少美夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí), 我們的生活也將變得完整, 如同一塊理好了的拼圖! 可是我們現(xiàn)在在過道里不耐煩地踱來踱去, 咒罵火車的拖拖拉拉! 我們期待著, 期待著, 期待著火車進(jìn)站的那一刻!
"當(dāng)我們到站的時(shí)候, 一切就都好了! "我們呼喊著! "當(dāng)我18歲的時(shí)候! ""當(dāng)我有了一輛新450sl奔馳的時(shí)候! ""當(dāng)我供最小的孩子念完大學(xué)的時(shí)候! ""當(dāng)我償清貸款的時(shí)候! ""當(dāng)我官升高任的時(shí)候! ""當(dāng)我到了退休的時(shí)候, 就可以從此過上幸福的生活啦! "
可是我們終究會(huì)認(rèn)識(shí)到人生的旅途中并沒有車站, 也沒有能夠"一到永逸"的地方!生活的真正樂趣在于旅行的過程, 而車站不過是個(gè)夢(mèng), 它始終遙遙領(lǐng)先于我們!
"享受現(xiàn)在"是句很好的箴言, 尤其是當(dāng)它與《圣經(jīng)·詩篇》中第118頁24行的一段話相映襯的時(shí)候, 更是如此:"今日乃主所創(chuàng)造;生活在今日我們將歡欣、高興! "真正令人發(fā)瘋的不是今日的負(fù)擔(dān), 而是對(duì)昨日的悔恨及對(duì)明日的恐懼! 悔恨與恐懼是一對(duì)孿生竊賊, 將今天從你我身邊偷走!
那么就不要在過道里徘徊吧, 別老惦記著你離車站還有多遠(yuǎn)! 何不換一種活法, 將更多的高山攀爬, 多吃點(diǎn)兒冰淇淋甜甜嘴巴, 經(jīng)常光著腳板兒溜達(dá)溜達(dá), 在更多的河流里暢游, 多看看夕陽西下, 多點(diǎn)歡笑哈哈, 少讓淚水滴答! 生活得一邊過一邊瞧! 車站就會(huì)很快到達(dá)!
擁抱明天作文 篇2
不論明天過后,我會(huì)失去在校資格;還是會(huì)踏上未走完的路,我都將坦然接受,因?yàn),這就是“命運(yùn)”,而且這一切都是我自己做出的選擇——題記
命運(yùn)為我們安排著生活,也早已為我們注定了明天。就像那所遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“高中”,對(duì)如今的我來說,高中好像真的是一個(gè)夢(mèng)。因?yàn),今年的中考我也許還會(huì)失利,而且,永遠(yuǎn)的被擋在這“高中”的大門之外。但如果不是失利而是幸運(yùn)。那么,我的人生,也許真的有可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn),開始走不一樣的路,但無論結(jié)果如何,我都將坦然接受明天,并且擁抱明天,因?yàn),我曾?duì)天發(fā)誓:“我若改變不了命運(yùn),就讓命運(yùn)將我打磨的無棱無角”,所以,這次的中考,我若還不能翻盤,那么我就只能接受命運(yùn)為我安排好的一切。
不論在誰的眼中,我都是那種大不咧咧的人,家人總認(rèn)為我是無憂無慮的,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩,但是,我又何時(shí)不在為這自己的將來做著打算。在去年,我中考失利以后,我的心里早已做了打算,都以為我的 “復(fù)習(xí)”是隨口說出,但又有誰明白,在這“復(fù)習(xí)”二字的背后,我又曾顧慮了多久,我在說出“復(fù)習(xí)”二字后,我又要冒多大的風(fēng)險(xiǎn),又要拼多長的時(shí)間,我又要努力多久,又要承受多少比常人還多的壓力?自小我就說在這個(gè)世間無人懂我,也許我的這句話從未說錯(cuò),因?yàn)閺膹?fù)習(xí)以來,我的心聲都無人能懂。在大家看來,每一次我都坦然接受明天,以為這是我的懦弱,但我可以說“不”,因?yàn)檫@些都是在我做出努力之后,依然無法改變命運(yùn),所以我才選擇坦然接受命運(yùn)的安排。都說我笨,但我從未發(fā)現(xiàn)我比別人笨,因?yàn),我的選擇從來不會(huì)錯(cuò)。小時(shí)候,我選擇朋友,甚至拒絕交朋友,因?yàn)槲矣憛挶凰藗Φ母杏X,尤其是被知心的人所傷,為了避免受傷害,所以,我把自己變的很冷漠,而且無情。在去年中考失利之后,我選擇了復(fù)習(xí),我用盡所以的努力來祝我今年的中考一帆風(fēng)順。每一次的選擇我都費(fèi)盡心機(jī),因?yàn)椋也粫?huì)讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)!
就剩20天,中考的成績(jī)就會(huì)出來,這次的成績(jī)將注定我的未來,但不論好與壞,我都已無力挽回,因?yàn)檫@條路是我自己選的,也是我自己走的,所以不論好與壞,我都不會(huì)埋怨任何人。當(dāng)然,只要成績(jī)一出來,我能做的也只有擁抱明天,因?yàn),我已?jīng)是復(fù)讀生,復(fù)習(xí)不在可能,而且,那怕有可能,我也不會(huì)再拿自己的青春做賭注和命運(yùn)玩一場(chǎng)。如果成績(jī)可以上高中,那么我就接受這個(gè)安排,去一所離家近的高中,繼續(xù)我未走完的學(xué)崖路。至于大學(xué),那就是在我上高中之后應(yīng)該想的問題了。但如果命運(yùn)與我開一個(gè)天大的玩笑,讓我再也不能走上這條學(xué)崖路,那么我也坦然接受這個(gè)安排,離開家,去一所職業(yè)高中,學(xué)習(xí)一門技術(shù),另走一條人生路,也許,那條路不用走的這么費(fèi)勁。 接受明天,擁抱明天,不論明天的路是長是短,我都無怨無悔,因?yàn),這是我的選擇!
擁抱明天作文 篇3
有的人是幸福的一生,而有的人卻是不幸的一生。那么人生是什么呢?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。
每個(gè)人都希望自己的人生道路是一帆風(fēng)順的,但是,人在社會(huì)上生存,挫折是不可避免的!其實(shí),挫折是人生的一筆財(cái)富,它能讓我們變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、成熟、完美。有些人面對(duì)挫折,選擇的是勇敢面對(duì)。有一位享譽(yù)醫(yī)學(xué)界的醫(yī)生,被診斷患癌癥,對(duì)于事業(yè)蒸蒸日上的他,這無疑是當(dāng)頭一棒。他一度情緒低落,但最終還是接受了這個(gè)事實(shí),而且心態(tài)也為之一變,變得更加寬容,更加謙和,更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余,他沒有放棄與病魔的搏斗。就這樣,他平安過了好幾個(gè)年頭。有人驚訝于他的奇跡,問他是什么神奇力量在支撐著他。他笑盈盈地回答:“是希望!每天給自己一個(gè)希望,希望能多救一個(gè)病人,希望我的微笑能溫暖每一個(gè)人!笔窍M屗纳永m(xù)這么長時(shí)間,讓他的人生有了更多的精彩。記住,人生需要鼓勵(lì)和贊揚(yáng),在面對(duì)挫折的同時(shí),也要學(xué)會(huì)多給自己鼓鼓掌。
父母給了我們生命,但有的孩子不但不報(bào)答父母,還三番五次地來折磨他們。11歲的小海現(xiàn)在讀六年級(jí),從讀書到現(xiàn)在,他已離家出走40多次,近六年級(jí)開學(xué)就出走9次。為了防止小海逃學(xué),學(xué)校的門衛(wèi)把門盯得很緊,沒讓小海私自離校過一次。每節(jié)課,老師都要先檢查小海有沒有在,體育課和課外活動(dòng)課,老師也要安排一個(gè)小組的同學(xué)與小海一起活動(dòng)。有一次,班里還專門召開了“與小海交朋友”的主題活動(dòng)。
小孩的父母更是盡心,從家到學(xué)校不足300米,但小海上學(xué)放學(xué)都有人接送,家里還為他安排了個(gè)人書房。如今,小孩的父親甚至不上班,“專職”看管孩子,但小海還是在一次爭(zhēng)吵后離開了……這多傷父母的心!
同學(xué)們,面對(duì)挫折,我們要堅(jiān)強(qiáng),不能選擇逃避。只有珍惜今天,才有光輝燦爛的明天。
擁抱明天作文 篇4
連續(xù)三年來在六年級(jí)畢業(yè)前,進(jìn)行國旗下講話的內(nèi)容如下。今天把它整理出書,愿與我的弟子們共勉,原他們一路走好,一路好走。
同學(xué)們即將告別母校,步入高一級(jí)的殿堂。分別時(shí),情悠悠,思悠悠;厥淄拢甑臅r(shí)光,已裝訂成冊(cè)。上緊思想的發(fā)條,讓我們跟隨麥?zhǔn)章÷〉臋C(jī)聲上路,讓我們伴隨炎炎的夏日上路。讓腳印長成果實(shí),讓心血譜就未來的樂章。
把往事留給甲骨,把痛苦遺在殷墟,把理想寫在心田。沖刺吧!同學(xué)們,做好盛夏的習(xí)題,擁抱沉甸甸的收獲。同學(xué)們,振作精神吧!用我們勤勞的雙手,打開胸中郁悶的門閂,接受和風(fēng)細(xì)雨的洗禮;撥去心頭惰性的荒草,讓理想為自己加油。也許,在你的記憶里,抹不去失敗的疤痕,揮不掉挫折的烙印,擦不了痛苦的墨跡,但你應(yīng)該看到新日歷上泛起的曙光,新鐘韻里彌漫的晨曦。
從沉睡中醒來,我們才知道,未來只有用奉獻(xiàn)連接,過去與現(xiàn)在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱,輕裝上陣,我們的思想不能被失意占線,踏平坎坷便是寬廣的道路,挺起胸膛就是戰(zhàn)無不勝的勇士。
我為那么的畢業(yè)留言感動(dòng),為你們即將踏上新的征程高興。羽翼已豐的小鳥是屬于藍(lán)天的。飛吧,不要丟掉思想的鑰匙;飛吧,打開集英這扇大門;飛吧,飛向?qū)儆谧约旱男绿斓兀归_理想的翅膀,擁抱明天!
今天集英是我的驕傲,明天我是集英的驕傲。
擁抱明天作文 篇5
我,好想握一下你的手,感受從你手心傳來的溫暖.。
記得媽剛分到中心聾校時(shí),我是不太情愿的。讓媽對(duì)著那些聾啞人
工作,學(xué)習(xí)復(fù)雜的手語,還要適應(yīng)這些來自郊區(qū)的學(xué)生,對(duì)媽來說真的壓力很大。其實(shí)那時(shí),在我眼中,喪失聽力的他們和低能兒是一樣的,直到那一天。
“她們真的很厲害,宿舍收拾得那么干凈被子疊的那么整齊,衣服自己洗,畫畫也不錯(cuò),真沒想到還有學(xué)生考上了大學(xué)呢!眿屌d致很高地對(duì)我說,我笑笑,一群聾啞人有什么好夸的呢,于是不以為然?珊髞恚棵柯牭綃尩馁潛P(yáng)聲倒勾起了我的好奇心,不如去看看吧。
媽約我去中心聾校打球。一進(jìn)學(xué)校門,便看到了一些曬衣服的女生,從她們的穿著上,我隱約猜到她們來自農(nóng)村。果然,因?yàn)榧疫h(yuǎn),她們一個(gè)月才能回一次家,有的為了省錢,中秋都要在學(xué)校里過。進(jìn)入教學(xué)樓,墻上貼滿了她們的作品:有服裝設(shè)計(jì)圖,有素描寫生,有書法也有剪紙,每一幅作品都裝禎地格外精美,畫得也極為出彩,完全不像一個(gè)殘疾人的創(chuàng)作,可是這些作品卻的的確確是她們用手繪出來的。那一刻我驚訝地望著她們,半晌沒說出話來。后來媽帶我去了學(xué)校的書吧,在那里,她們安靜地看書,見到我,她們毫不避諱地用手比劃,臉上是“猙獰”的表情,嘴里嗚嗚地發(fā)著幾個(gè)音,好像問我是誰,她們反復(fù)地重復(fù)那幾個(gè)音,聲音大得像是在咆哮,這種姿態(tài),平生我是第一次見到。那是一種深深的渴望,不僅發(fā)自她們的聲帶,也是源自內(nèi)心。我看著他們不停的用熟練的手語互相交流,開心地笑鬧,心底是一絲欣慰但又覺得酸楚,換作是我,恐怕很難像他們那樣用笑容坦然面對(duì)命運(yùn)的不公。媽又帶我去看她們寫的教師節(jié)祝福,印象深刻的是三個(gè)鄧姓姐弟,姐姐帶著弟弟一起在這里上學(xué),三個(gè)人都是聾啞人。媽指給我看姐姐寫的話:“我以為我很堅(jiān)強(qiáng),可是每每想到老師的付出,我常常會(huì)哭,老師您辛苦了。”滿滿的白板上,這些孩子用樸實(shí)的語言表達(dá)著真誠的企盼,他們的字也許很難看,還夾著拼音,可是那份感情是真的,那份心是真的,她們也許沒有很好的家庭環(huán)境,可是她們依舊對(duì)未來充滿信心,堅(jiān)強(qiáng)而又感激。
離開之前,我讀到了一位比我小的聾啞學(xué)生寫的詩:“我們跌倒了,但不要希望別人將我們扶起;我們失去了,但不要渴望別人幫我們尋回;風(fēng)雨也美麗!笔前,你失去了聽力,但并沒有因此失去生活的信心,在風(fēng)雨中,你會(huì)找尋到屬于自己的美麗人生。你要記住,越是在風(fēng)雨中,你越要堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)和你一起擁抱明天的陽光。
我好想握著你的手,因?yàn)閺哪愕纳砩衔抑厥傲讼M?/p>
擁抱明天作文 篇6
人生如船,需以帆去迎接一次次的風(fēng)浪。當(dāng)桅桿斷裂后,你是否能將其修好并能夠有勇氣繼續(xù)揚(yáng)帆起航?
在復(fù)聯(lián)4中,鋼鐵俠在最后時(shí)刻打了響指,打敗了滅霸,拯救了宇宙,同時(shí)也付出了生命。然而,不是人人都是superman,不是所有人都有ExpeptionalFunction,我們都是凡人,都很平庸。
作為凡人,沒有一個(gè)人生征程是一帆風(fēng)順的,在遇到困難、坎坷時(shí),很多人也曾退縮,也曾想放棄。但最終他們拿出了勇氣,戰(zhàn)勝的怯懦,鏟平了人生征程上的“大山”,最終擁抱了明天,擁有了希望。
海倫·凱勒早年因生病雙眼失明,雙耳失聰,但她沒有向命運(yùn)屈服,寫成了一篇篇不朽的文章。她有勇氣,有勇氣去擁抱明天;貝多芬晚年失聰,但他刻苦訓(xùn)練,用心去感受世界,譜出了《命運(yùn)》《英雄》等交響樂,成為樂壇中的巨匠,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天;英雄文天祥被俘虜后,敵人用高官厚祿腐化他,而他仍不屈服,不肯背叛國家,最終英勇就義,他的故事家喻戶曉,被人人歌頌,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天。
在佛法中,勇氣即無畏。泰然,無畏之德。佛家的無畏源自全然的了之,因?yàn)榱酥磺袑?shí)相所以無畏,我們懼怕死亡,因?yàn)槲覀儾恢浪劳龊笫鞘裁矗鸺矣捎趯?duì)生命的河將流向何方有全然的把握,所以無畏。
人生短暫,但我們可以在平行的世界里塑造多元的生活,去活成自己的樣子。無論什么時(shí)候,我們都不能畏懼,一定要有勇氣,有勇氣去擁抱明天,不讓此生留遺憾。
擁抱明天作文 篇7
今天,我有點(diǎn)兒不舒服。噢,我感冒了,從昨天開始我就有點(diǎn)兒不舒服,唉,只有一個(gè)原因,我感冒了。我最怕的就是感冒,從小到大,我不知感冒了多少次,每一次都如浴火重生。
我要吃藥,但是藥卻不怎么管用,我的喉嚨還是一樣的痛,鼻涕還是一樣的流,鼻子還是塞著。我真的是受不了了。雖然難熬,但是日子還是一樣的過,我還是藥對(duì)明天充滿希望。也許,明天我感冒就好了。是啊,明天會(huì)發(fā)生說明,誰也無法預(yù)料。也許,明天還會(huì)更精彩,還有好多好多的也許啊。
我對(duì)未來充滿著希望。我想像的未來是多么美好啊。但是,未來真的是美好的嗎,誰也不知道,也許只有天知道吧。一切也許都是天注定的。注定藥發(fā)生的事就得發(fā)生。不是有句話是這樣說的嗎:是福不是禍,是禍躲不過。不管是福還是禍,都必須面對(duì)。用哭去面對(duì),還不如笑納。要笑著去面對(duì)未來,面對(duì)一切發(fā)生的事。即使發(fā)生了很多不愉快的事。
人人心中都有夢(mèng),都有明天。明天一定會(huì)更好,在你的心中一定會(huì)有一個(gè)更好的明天。我相信明天一定會(huì)比今天更有意義。比今天更美滿。要對(duì)明天充滿希望,人生才會(huì)更美滿。
擁抱明天作文 篇8
錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀,可我從來沒見過,當(dāng)錢江大潮再次“來襲”時(shí),我會(huì)以最快的飛行速度第一個(gè)趕到錢塘江,迎接大潮的來到。當(dāng)岸邊的人擠得幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙的時(shí)候,我舒舒服服的在半空中看完了大潮的全過程。
如果有人想不開跳樓或跳崖,我會(huì)毫不猶豫地沖出去把那個(gè)人從鬼門關(guān)里搶回來,平平安安地送到地面上。
俊俏的小燕子能成為春天的音符,我也能成為雨天的記號(hào)。我會(huì)比遠(yuǎn)在太空的“天氣探測(cè)衛(wèi)星”更快地知道當(dāng)天的天氣。每天我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)檢查白云們是不是“尿褲子”了,多不多,如果水積到一定程度時(shí),我就會(huì)飛上天空,提醒大家今天要下雨,出門記得帶傘。
我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá),應(yīng)該再等幾十年就能實(shí)現(xiàn)了吧!
擁抱明天作文 篇9
在這顆蔚藍(lán)色的星球上,生活著一群無憂無慮的人類。我——一個(gè)地球之子,充滿著對(duì)地球母親的熱愛。
在大自然里,我歡快的奔跑在綠色如茵的大地,和鳥兒一起追逐、打鬧,和花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲玩耍,看遼闊無垠的天空如洗一樣的蔚藍(lán)。晚上,看掛在夜空中眨著眼睛的星星……。春天,我們?cè)诓莸厣,打滾兒,放風(fēng)箏,快樂極了;夏天,我們與清澈見底的小河中的魚,一起追逐,奔跑;秋天,我們看田野里豐收的景象,看大片張著嘴樂哈哈的菊花,是一種說不出的喜悅;冬天,看白雪紛紛飄揚(yáng),霎時(shí),世界變的銀裝素裹……。我們生活在這里,就好像在無憂無慮,自由自在童話王國里一樣。
但是,不知從什么時(shí)候開始,我們的生活完全變了樣。昔日,清新的空氣,此時(shí),以是混濁一片;清澈見底的小河,是又臟又臭;蝴蝶,小魚兒,鳥兒他們?cè)僖膊缓臀彝媪,小魚兒靜靜漂在水面上,鳥兒矯健的身影在獵人的槍聲,倒下;蝴蝶,是連影也看不見。河水中滿是農(nóng)藥瓶,垃圾等,工廠無休止的排放廢氣,廢水,廢渣,寬闊的馬路上,大量的汽車排放尾氣,人們大量的砍伐樹木,籠罩在我們上空的僅是一片污濁。
黃河,我們中國的第二條大河,我們的母親河,她是一位偉大的母親,英勇的衛(wèi)士,矯健的青年,可現(xiàn)在,看看,她就像一個(gè)病焉焉的老頭兒,不再朝氣蓬勃,不再英勇無畏,不再矯健挺拔。
一切一切的原因,一切一切的破壞,一切一切的毀滅,真正的“兇手”其實(shí)就是我們?nèi)祟愖约,也許地球媽媽的心碎了,也許她孕育錯(cuò)了兒女。也許她在哭泣......人類啊,醒醒吧,救救我們的母親吧!
綠色,朝氣蓬勃的顏色,綠色,環(huán)保潔凈的顏色,我們要擁有綠色,讓祖國風(fēng)景怡人,讓祖國的材料,能源,迅速豐富,讓祖國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。為了我們祖國的明天,為了我們的明天,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,手拉手共建我們綠色的家園,美好的家園!
是啊,只有擁有了綠色,才能擁有明天!