小學第6冊英語的復(fù)習3課時教案設(shè)計
M 第三課時
教學重點：
問答中外重要節(jié)日及部分中外名人的生日所在的月份或季節(jié)。
教學難點：
正確表達中外重要節(jié)日及部分中外名人的生日所在的月份或季節(jié)。
課前準備：
資源中心的相關(guān)素材。
12個月的單詞卡片。
學生搜集中外重要節(jié)日及部分中外名人的生日所在的月份。
教師準備相關(guān)節(jié)日及部分中外名人的圖片或音像資料片。
教師課前準備Let’s find ut 2的配圖畫好春、夏、秋、冬四個方框。
錄音：Listen and nuber。
教學過程：
War up （熱身）
活動一 復(fù)習單詞
教學參考時間：3分鐘
�。�1）教師播放Let’s chant部分的歌謠，學生聽一遍后跟唱。
（2）出示帶有各個月份特征的單詞卡片。學生看圖說出單詞，并一起拼讀其縮寫形式。
幫助學生在有節(jié)奏的說唱中鞏固記憶單詞，為在后面活動中學生能夠熟練應(yīng)用作鋪墊。
活動二 復(fù)習句子
教學參考時間：5分鐘
�。�1）師生同唱Let’s chant部分歌謠“When Is ur Birthda？”。
�。�2）教師引導(dǎo)學生看歌謠下面的翻滾過山車的動畫，師生進行問答，如：When is the rabbit’s birthda？ It’s in Ma. 等。教師示范后請學生進行Pair 5
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